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雄伟的天安门
雄伟的天安门,坐落在首都北京市天安门广场上。它庄严肃穆,是亿万人衷心敬仰和向往的地方。
天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座,台座上才是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红色的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑剔透的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。城楼下有五座城门,中间一座最大。
门前一水环绕,这就是有名的金水河,既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥,桥面呈拱形,桥身两端宽,中间窄,曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座柱头上雕有蟠(pán)龙的花纹,两旁四座栏杆的柱头上雕有荷花。
桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表,华表用白玉石雕成,刻有蟠龙花纹,顶端是一尊雕兽,浑圆精致,直冲霄汉,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。
城楼、金水桥、华表,相互辉映,构成了天安门的完整造型。雄伟的天安门是我国建筑史上光彩夺目的明珠,是古代劳动人民智慧与汗水的结晶。
(1)本文是按__________顺序记叙的,先写了__________,接着写了__________,最后写了__________。
(2)本文结构是(      )。
(3)找出文中的方位词。
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科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
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阅读快车。
山野里的小溪
山野里,一条小溪欢快地流过森林,绕过岩石,不知疲倦地向前奔跑。
小湖水挽留它:“停下来吧,小溪。和我们在一起吧,我是盆地里一幅绝妙的图画。”
小山草召唤它:“停下来吧,小溪。和我们一起吧,我们这里明媚得像仙境。”
小山溪那喃喃的流动声,倾诉着它坚定的信念:“尽管我是涓滴之水,我的志向在海洋。”
是啊,在它的前面,在初升的灿烂阳光下,已经展开一片鲜明的色彩。
(1)在文中找出下列词语的近义词。
欢乐—— ()呼唤——()
坚决—— ()理想——()
(2)小山溪的志向是什么?它是怎么做到?

快乐阅读。
姐姐在院子里开垦了一小块地,种了些喇叭花籽儿,我隔一天去浇一次水。这一天早晨,我又去浇水,发现喇叭花出苗了。我高兴地连忙喊:“姐姐,快来看,花苗苗出来了。”姐姐从屋里飞快地跑出来,蹲下身子,仔细地看那刚出土的新苗。两片肾脏形的叶子,中间藏着叶芽,显得那么嫩,那么弱,是一夜春风把它们催出土的。
(1)请在短文中找出下面词语的近义词。
急忙 —— () 兴奋 ——()
细心 —— () 急速 ——()
(2)请找出写喇叭花叶子形状的句子。

我是阅读小能手。
机智的肖伯纳
英国著名的戏剧家肖伯纳,不仅才华横溢,而且十分机智。
他的名著《机器与人》第一次上演时,场内鸦雀无声,大家都被生动的剧情吸引住了。演出结束后,不少观众要求同肖伯纳见面。
正当肖伯纳从座位上站起来,准备向观众致意时,突然楼座上有个人对着他喊道:“肖伯纳,你的剧本糟透了,收回去,停演吧!”
观众大吃一惊,一位肖伯纳一定会因此发怒。谁知肖伯纳不但不生气,反而转过身来,对这楼座鞠(jū)了一躬(gōng),笑着说:“我的朋友,我完全同意你的意见。”说道这里,他指了指场中的观众说:“但遗憾的是,我们两个人反对这么多的观众有什么用呢?我们能禁止它不演吗?”
肖伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。
(1)下面句子的横线处该填上什么关联词呢?
①肖伯纳才华横溢,十分机智。②肖伯纳不生气 ,转过身来朝着楼座鞠了一躬。
(2)“我们能禁止它不演吗?”这里的“我们”是指,“它”指。这句话的意思是

我是阅读小能手。
应该从小开始
白求恩从小热爱学习,六七岁的时候,他就自动学习解剖(pōu)甲虫、青蛙和小鸟。
有一天,他悄悄躺进楼上一房间里,关上门不知在干什么。过一会儿,他妈妈问道一股血腥(xīng)气味,赶紧推门进去,只见白求恩一本正经地站在桌旁,桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿,他正聚(jù)精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着,“我愿长大能像爷爷和爸爸一样,成为一个外科大夫。”
母亲疼爱地说:“好孩子,你年纪还小,等你长大再学吧!”白求恩严肃地回答说:“应该从小开始!”说着又认真地解剖起来。
(1)请给标有正确读音的花朵涂上颜色。

(2)结合上下文,理解下列词语的意思。

(3)白求恩的理想是什么?

课文描写了一只好看的小虫子,我记得是这样写的。一只长着()的翠绿翅膀的小虫,越过栏杆,飞到了走廊上。虫子的头上长着一块() 的()的薄壳,像小姑娘披上了()的()的纱巾。透过薄壳还可以看见它()的小眼睛。

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