判断下列各句的修辞方法。
(1)兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。 ( )
(2)花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。 ( )
(3)看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢? ( )
区别字组词。
钩( )络( )脑( )何( )
钓( )骆( )恼( )河( )
给下列多音字注音并组词。
燕______( )似______( )
______( ) ______( )
区别字组词。
速( )拐( )操( )帘( )
束( )别( )噪( )吊( )
修改病句。(在原句上改)
(1)李明的写字姿势很正当。
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(2)我断定他大概肯定是丽丽的爸爸。
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(3)朗读水平在我们班上最高。
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(4)联欢会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。
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给下面词语写出两个意思相近的词。
平静——( )——( )思考——( )——( )
赞许——( )——( )舒缓——( )——( )