阅读短文,回答问题。
名人书趣
书是人类进步的阶梯。我国许多名人与书都有一段趣事呢。
王亚南“绑书”
我国第一个翻译《资本论》的是经济学家王亚南。1933年他在由红海向欧洲驶去的船上,因遇风浪,大船颠簸得叫人无法站稳,他便请服务员将他绑在椅子上,聚精会神地读起书来。
闻一多“醉书”
诗人闻一多新婚那天,亲朋好友一大早前来贺喜。可好久不见新郎出来,大家都以为他更衣打扮去了。直到迎亲的花轿快到家门时,人们才在书房里找到他。他仍穿着那件旧袍,手里捧着一本书兴趣正浓,家人都说这个大喜时刻不能让他看书,因为他一看上书就“醉”。
华罗庚“猜书”
华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书时,首先对着书思考一会儿,猜想书的布局谋篇,斟酌完毕再打开书。如果作者的思路与自己猜想的一致就不读了,如果不一致则要认真地读下去。华罗庚这种“猜读法”,不仅节省了时间,而且培养了自己的思维和想象能力。
书永远是人最好的“食粮”!
(1)写出下列词语的近义词。
聚精会神—— 与众不同—— 斟酌——
(2)文中向我们介绍了哪几位名人与书的故事?分别是什么事?
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(3)你喜欢读书吗?为什么?
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(4)写出几条跟读书有关的名言警句。
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阅读短文,回答问题。
古代,有个著(zhù)名的棋(qí)师,他有两个学生。一个学习很专心,外面很热闹,他好像没听见似的,认真领(lǐng)会老师的每一步棋。另一个很不专心,眼睛看着棋盘(pán),脑(nǎo)子里却在想着打鸟的事。
后来,那个专心的学生成了有名的棋手。而那个很不专心的学生呢,还是和从前一样,什么也没学会。
1.这篇短文共有_________个自然段。
2.第2自然段有_________句话。
3.用“——”画出描写专心学棋的学生的句子。
4.这篇短文主要讲的是什么?在正确答案后面的括号里画“√”。
(1)一个学生学习很专心。 ( )
(2)一个学生学习很不专心。 ( )
(3)只有专心学习,才能学好本领。 ( )
阅读短文,回答问题。
小热带鱼可好看啦!
小热带鱼的身子是三角形(xíng)的,全身金黄色。尾巴是黑(hēi)色的,也是一个三角形。
小热带鱼长着一双小小的圆眼睛,一张尖(jiān)尖的嘴(zuǐ)巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!
1.短文共有__________个自然段。
2.第二自然段主要写小热带鱼的__________和__________。
3.小热带鱼长着一张__________的嘴巴,它的身子是__________色的,尾巴是__________色的。
4.你喜欢小热带鱼吗?为什么?
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5.根据短文内容画一条小热带鱼,并涂上颜色。
阅读短文,回答问题。
春天到了,花园里百花盛(shèng)开。金黄的迎(yíng)春花,火红的海棠(táng)花,雪白的玉兰花,五颜(yán)六色的月季花,高贵(guì)的牡丹(mú dān)花……千姿(zī)百态(tài),争奇(qí)斗艳。红的似(sì)火,黄的如(rú)金,白的像雪……万紫(zǐ)千红,美丽极(jí)了。有的散(sàn)发出淡(dàn)淡的清香,有的散发出浓郁(nóng yù)的香味儿,令人心旷(kuàng)神怡(yí)。
1.短文共有___________句话。
2.用“——”画出文中花的名字。
3.将下面的词语补充完整。
( )姿( )态 ( )紫( )红
争( )斗( ) ( )( )盛开
心( )神( ) ( )颜( )色
读短文,完成练习。
未来的月球基地
人类拜访月球的次数真是太多了:光是俄罗斯就有个“太空侦探”,以各种方式对月球进行了大量的研究;美国人更是不甘示弱,不光派去了无人月球探测器,还把一艘“阿波罗”载人飞船送到月球上;还有日本人……
许多研究报告表明,月球真是一座待开发的宝库,有丰富的铁、钛、铝等重要金属。月球上没有大气干扰,是进行科学实验和天文观测的圣地。由于月球引力只有地球的1/6,月球还是个难得的航天发射基地。月球真是太有魅力了,是吧?
也许有一天,在月球上找到了水,人类可以在月球上栽种植物,生产粮食。
(1)给下面的生字组词。
测( )( )() 载()( )( )
(2)根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①月球引力比地球大。 ( )
②月球上有海洋和湖泊。 ( )
③月球上有丰富的铁、钛等金属。 ( )
(3)月球的魅力表现在哪几个方面?
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读一读,回答问题。
奇妙的动物脚
动物的脚,五花八门,各有特点,这与它们的生活环境密切相关。
树蛙的脚趾上有吸盘,能爬到大树上去。
啄木鸟的脚趾,两个向前,两个向后,各趾有锐利的钩爪,可以有力地抓住直立的树干。
蚂蚱被捉住时,为了逃命,自己会断掉大腿,只留一条腿跳着跑,生物学上叫“残体自卫”。
(1)短文中写了三种动物,分别是____________、____________和____________。
(2)用“____________”画出蚱蜢遇到危险时的处理办法。我知道这种残体自卫的动物还有____________________________________。
(3)查资料,了解更多动物的脚的特点,然后选择你感兴趣的写下来。
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