2011年10月9日，胡锦涛主席在纪念辛亥革命100周年大会上讲话指出：实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地高举爱国主义伟大旗帜。辛亥革命100年来的历史表明，爱国主义是中华民族精神的核心。
阅读上述材料，运用《思想品德》九年级全一册的有关知识，回答以下问题：
（1）中华民族精神的内涵有哪些？
（2）中华民族精神对于中华民族的生存和发展起到了什么作用？
（3）在新的时代条件下，时代精神的核心是什么？
某校七年级（1）班的学生在学习《思想品德》第三单元“学会学习”这一课时，利用课余时间，就初中生厌学、辍学原因展开调查：
资料一：部分学生退学不是因为家里贫穷而是由于家长的不支持。一些学长自身的文化素质不是很高，看问题也只顾眼前利益而抛开了长远的利益。他们认为孩子上学就是在乱扔钱，而且好处也得不到，还不如回家种田或外出打打工，可以赚些钱。
资料二：部分学生厌学是因为对学习悲观失望，毫无信心。一部分学生也曾经努力过，但由于认识、动机、意志状况等因素，没有养成良好的学习习惯，因此很少甚至从来没有体验过成功的快乐，从而将兴趣转移到电子游戏等地方，产生厌学情绪甚至辍学。
（1）请你就所学的该单元知识，对不支持求学的家长进行劝说。
（2）根据资料二中存在的问题，有人认为，只要有了良好的学习习惯，就能取得好成绩。请你就此观点谈谈你的看法。
（3）课题小组通过调查发现，班级中不善学习不会学习的情况比较突出。为此，他们在黑板报“学会学习”一栏写下了这样几句话：“单丝不成线，独木不成林”、“学习不只是学人家告诉你的东西”、“发现问题比解决问题更重要”。以上观点体现怎样的学习方式?
2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。以下是决定的部分节选。
决定强调全面推进依法治国，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。
将每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
（1）材料中的“两个一百年”奋斗目标分别指什么？
（2）结合材料谈谈我国为什么要建立宪法宣誓制度和设立宪法宣传日？
（3）坚持依法治国和依宪治国，请就中学生怎样做提出几点合理化建议。
情景一：过去的小佳：当自己的数学没考好，总是怪爸爸没有辅导；自己忘记写日记，总是埋怨妈妈没有提醒自己；自己在课堂上不积极举手回答问题，总是说老师偏心，不请他来回答……
情景二：后来她经常反问自己“我有什么责任”，并主动做自己该做的事，慢慢地······
（1）情景一说明了什么？
（2）试想小佳的变化及其变化使你受到了哪些启示？
（3）我们应该如何培养责任感，做一个负责任的公民？
《感动中国》所度人物评选活动被誉为“中国人的年度精神史诗”，创办于2002年。10多年间，《感动中国》共评选出了100多位各行各业的杰出人物，在千千万万中华儿女心中产生了强烈共鸣。袁隆平、钱学森、吴孟超、朱光亚、杨善洲、“最美妈妈”吴菊萍、孟佩杰、刘杰、“最美女教师”张丽莉……这一个个大家耳熟能详的名字，为我们点燃了一盏盏熠熠闪光的道德明灯。10多年来，这一活动秉持社会责任和职业道德，关注普通，关注普通百姓生活，记录时代前进足音，弘扬中华传统美德，倡导良好社会风尚，给人以力量、给人以鼓舞，影响越来越广泛，使广大观众受到心灵的震撼、精神的洗礼、思想的升华。
（1）结合这些感动中国人物的事迹，说一说，他们为我们点燃了哪些道德明灯？
（2）向道德模范学习，你打算怎样做一个有道德的人？
公平和正义就像一盏灯，照耀着人类历史前进的航程。没有对公平和正义的追求，人类将失去文明发展的动力。为促进社会公平我国采取了许多措施并制定了一系列的制度。请谈谈你对公平的理解。