诗句补充完整，并完成填空。
九 曲 黄 河 万 里 沙， 。
，同 到 牵 牛 织 女 家。
在《草原》一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。这句话就是：
读课文，在括号里填上恰当的词语
翠鸟头上的羽毛像（）。背上的羽毛像（）。腹部的羽毛像（）。
读课文，回答问题。
（1）第一节写了瀑布什么？怎么写的？
（2）第二节写了瀑布什么？怎么写的？
（3）第三节写了瀑布什么？怎么写的？
春天二三月间，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着。千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼。红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，都如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽（juàn）妙无比的图画中，为春光平添了许多的生趣。
（1）在下面的括号里填上恰当的词语。
（）地吹拂（）的春天
（）的洒落（）的燕子
（2）短文共写了（）种景物，有（）、（）、（）、（）等。
（3）从文中选择一句比喻句和一句拟人句写在横线上。
比喻句：。
拟人句：。
（4）本文作者用优美的语言描述了他听到的春雨的声音，你听到春雨的声音了吗？一定也很美妙吧！请写下来吧。
精彩内容我理解。
打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上……淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。
（1）写出下面词语的近义词。
仿佛——（）
（2）用“”画出文中的象声词。你还能写出这样的词语吗？
（3）我听到雨滴都打在了什么地方？
（4）你最喜欢文中的哪一句，请把它抄下来，说说你为什么喜欢。
默读课文，按照蚕渐渐长大的顺序填空。
极小极小的蚕→（）→（）→（）蚕“上山”了。