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竹   子
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器，竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，有助于消化，预防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣（尝 赏）竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”。历来（竞 竟）相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过（玩 顽）石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜而不（雕 凋）历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？
（1）画去文中（  ）里不合适的字。
（2）这篇短文写了竹子的            、          两个方面，重点写了竹子                            。
（3）作者写竹子的目的是为了歌颂竹子的       ，同时也是为了歌颂          
（4）用“﹏﹏“画出文中的一个比喻句，并写出把什么比作了什么。
（5）“岁寒三友”指的是（     ）、（     ）、（     ）。
（6）文中画“=====”的句子运用了（       ）的修辞方法，请改为陈述句。
                                           
（7）为什么说翠竹是“绿色的宝矿”在文中用“——”画出来。
                                           

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 中等