阅读加油站
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
1. 这篇文章是按照顺序写的。这段描写的是小兴安岭的景色。
2. 哪些句子说明小兴安岭是一座美丽的大花园。用“”在文中画出来。
3. 哪些句子说明小兴安岭是一座巨大的宝库。用“”在文中画出来。
4. 这段话表达了作者的感情。
会唱歌的鳄鱼
“咕噜噜、咕噜噜”是谁在叫?原来是鳄鱼。鳄鱼怎么会叫呢?
这种会叫的鳄鱼生长在日本冲绳岛上。它的身子比普通的鳄鱼小得多，身上的颜色灰中带绿。
每年3月底，当海水中的温度达到18℃时，它就开始呜叫了。它会悄悄地游到岸边，然后伸开四肢，高昂着头，尾巴也随即高高地翘起，它靠喉部的振动发出声音，鸣叫的时候，它的身体左右不停地摇摆着，它好像也知道一天之际在于晨，早晨是个美好的时光，它一般总是选择在这个时候呜叫。
哦，它的叫声是多么响亮，( )在50多米远的地方( )能清晰地听到。它一叫，往往就是一个多小时，好像是在反复地唱一首歌，那声音由低到高，又由高到低，充满了韵味。更有趣的是，它唱歌的时候，身上还会散发出一种诱人的香味呢！
1．在文中括号里填上合适的关联词。
2．写出下列词语的近义词。
响亮( )清晰( )随即( )
3．照样子把句子写具体。
例：哦，它的叫声是多么响亮，( )在50多米远的地方( )能清晰地听到。
哦，他的歌声是多么动听，_________________________________
哦，那只小猴子多么顽皮，_________________________________
4．根据课文内容，你能选择一些特点介绍一下会唱歌的鳄鱼吗?(可以从它的生活地点，外形以及唱歌的特点几方面介绍)
__________________________________________________________
阅读课文节选，完成练习。
鳄鱼间有一个约定俗成的规矩：两雄争斗时，谁兴风作浪的本领大，谁就是胜利者。罗宾以自己的强大身躯掀起了比入侵者大得多的风浪，对手一看技不如人，立即箭一般地迅速逃离。罗宾紧跟其后，穷追不舍，不一会儿就赶到入侵鳄鱼的前面，挡住了它的去路。这时，刚刚还十分xiāo zhāng( )的入侵者却摆出了投降的姿态：将脑袋和颈部垂直地露出水面。罗宾不理会它，还是张开大嘴，但是并没有咬对方的喉咙，只是把它的左腿置于自己尖利的上下牙之间。罗宾的嘴也不咬下去，仅仅是保持这种状态，并且持续了大约5分钟。这似乎是在警告对方：“( )我的上下颌一合拢，你的腿立刻( )断为两截。( )今天我不这样做。( )你下次再来，那( )不客气了。”过了好一会儿，罗宾把大嘴慢慢nuó kāi( )，入侵者便灰溜溜地潜水而去了。
动物学家经过长期观察和研究，得出了这样的结论：鳄鱼虽然很凶残，但在同类争斗时从来不拼个你死我活，而只是点到为止。
1．看拼音写词语，填在文中的括号里。
2．查字典。
| 音序 |
部首 |
除部首几笔 |
解释(在括号里打“√”) |
|
| 约定俗成 |
(1)风俗( ) (2)大众的；普遍流行的( ) |
|||
| 穷追不舍 |
(1)舍弃( ) (2)施舍( ) |
|||
| 技不如人 |
(1)如果( ) (2)及，比得上( ) |
|||
| 兴风作浪 |
(1)掀起( ) (2)流行( ) |
3．选择下列合适的关联词，填在括号里。
只要……就……如果……就……因此可是
4．从文中找到描写“鳄鱼虽然很凶残，但在同类争斗时从来不拼个你死我活，而只是点到为止”的句子，用“_______”画出。
你知道吗?陆地上的动物会发出各种各样的叫声，海洋里的鱼也和陆地上的动物一样，会发出各种各样的叫声。你听，那赛音鱼发出的声音，像琴声一样悠扬，十分动听。驼背鳟鱼发出“咚咚”的叫声，好像在打小鼓。狮鱼发出“哈哈”的声音，好像在不停地笑。气球鱼、刺猬鱼会发出“呼噜呼噜”的声音，好像熟睡的人在打鼾……它们叫得多欢啊!
考考你：
文章中写到了哪几种鱼，它们的叫声是怎样的，你能试着用这样的句式说一说吗?
赛音鱼会发出像琴声一样悠扬的声音；________________________；________________________；________________________。
互助互爱的海豚
在海豚社会中，没有以强凌弱的欺压行为，也没有群体之间的战斗，有的只是团结互助和一致对敌。它们中若有一只因受伤而下沉，立即会有两个同伴赶来救助。这两个同伴会分别把头钻在伤员的两个鳍下面，把它抬出水面以利呼吸。( )两个救护者的呼吸很不方便，必须时断时续地把伤员放下又托起，( )它们从不因为疲劳而脱身，除非有别的海豚来替换。
海豚喜欢群体活动，当受到齿鲸或虎鲨的攻击时，常把老弱病残者置于中间，年轻力壮者在周围组成一个防御圈进行保护。有一次，在加勒比海的一个群岛附近，有一只小海豚因贪玩离开了群体，眼看要遭到三条鲨鱼的袭击。它惊恐地发出“嘘嘘”声向同伴呼救，周围20多只海豚听到后立即发出“咯咯”声予以响应，并以每秒18米的速度箭一般地游向出事地点。大家群起而攻之，成功地赶走了鲨鱼，把小海豚救回群体之中。
1．照样子，写词语。
以强凌弱(互为反义词) ________________________________
惊恐(表示害怕) ________________ ________________
2．在括号里填上合适的关联词。
3．你喜欢文中这些海豚吗?为什么?请结合课文内容说一说。
__________________________________________________________
阅读课文节选，完成练习。
在逗弄小动物时，我做过一些有趣的事，也做过一些蠢事。
热带有一种鱼，叫做“过山鲫”(也叫做“巴摩鱼”)，这种鱼生命力很强，把它捞起来，离水半个小时也不会死。听说天旱的时候，它能够从干涸的地方，不断跃动，找到有水的地方，再度生活下去。“过山鲫”这个称号，就是由此而来的。
我在家里的大水缸中，养了几条“过山鲫”。每次洗澡的时候，我总是把它们捞出来，放在地上，看它们跃动，数着：“一，二，三，四!”想象着它们是在进行比赛，过了好一会儿才把它们放回水缸。
有一次，家里买回几只鳖来吃，我要求留下一只给我玩。大人不答应，我再三恳求。大概“哼”得久了，大人不胜其烦，只好答应，但是再三吩咐道：“要小心哪，不要给咬着，如果给咬了，还得打你一顿鞭子!”
我就躲着，悄悄地和这只鳖“玩”了起来!小时候有时真蠢哪，我竟设想这只鳖是不敢咬我的。我伸出一只手指去逗它，当它把脖子伸出来的时候，我迅速把手移开。经过多次逗弄，我都平安无事，胆子越发大了。最后一次，当我把手指伸到十分接近鳖的吻端的时候，它突然迅速伸颈一咬，唉，一下子就给咬住了!鳖咬的痛楚，是很难形容的。但我强忍着，不敢哭喊，生怕给大人们知道。我举起手来，企图甩脱它。但鳖悬在半空中，仍然不肯松口，我只好拼命用力甩，过了好一阵子，才把它甩脱，手指已经变得血淋淋了。
“愚蠢是要受报复的”。小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。这事给了我很深的印象。
1．第一节与下文的关系是________。第________节写的是趣事，第________节写的是蠢事。文中的趣事是________________________，蠢事是________________________。
2．联系课文内容理解词语。
不胜其烦：________________________________________
平安无事：________________________________________
3．请找出“我”养“过山鲫”的动词，写在横线上。
__________________________________________________________
4．鳖咬的痛楚，是很难形容的，但我强忍着，不敢哭喊，生怕给大人们知道，是因为________________________________________________。
5．你喜欢小动物吗?你在亲近小动物时有什么趣事或蠢事?
__________________________________________________________