好段子，细品味。
花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了！都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵谎花，就开一朵谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来了一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？连大阳也不知道！
1.“花睡醒了”、“虫子在说话”这是采用了 修辞手法。这样写的好处是。
2. “要怎么样，就怎么样，都是自由的。”
（1）哪些动、植物“要怎么样，就怎么样，都是自由的”？
（2）从这句话中体会到作者所要表达的意思是
（3）羡慕它们吧？说说你心中的自由。你愿意
阅读短文，回答问题。
大象救人
在西双版纳自然保护区附近的各族居民，对动物王国的国王——大象，是最喜爱的了。有时当地少数民族居民赶集回来，还特意带回几包盐，放在大象经常出没的地方。大象也仿佛很懂感情，经常保护这一带农民的家禽家畜，使它们不受豺狼虎豹的伤害。
有一天，一位傣族老人赶集回来，进入林区迷失了方向。这时，一只饿虎张着血盆大口向老人扑来。老人大声叫喊：“救命呀!救命呀!”就在这时，忽然传来一阵闷雷似的吼声，在老虎面前出现了一头瞪着双眼、怒气冲冲的大象，只见它愤怒地扬起鼻子，瞅准老虎，拦腰一下子把它卷起来，高高地举起，然后狠狠地往地上一摔，紧接着又用脚掌使劲往老虎身上踏，只踏了几下老虎就气绝身亡，变成了肉饼。老人得救了。
村寨的人们得知大象救了老人的生命，对大象就更加保扩和喜爱了，不允许任何人捕猎杀伤。
(1)写出下列词的近义词。
喜爱( )经常( )仿佛( )
(2)大象和人类是一种什么关系?
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(3)用“_______”画出大象救老人时的动作。
(4)读了这个感人的故事你想说点什么?
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阅读课文片段，回答问题。
海底有山，有峡谷，也有森林和草地。植物的色彩( )，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
海底( )着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的金属。
海底真是个( )、( )的世界。
(1)在括号中按课文内容填空。
(2)这段话主要写海底的____________________。
(3)“蕴藏”的意思是____________________________。
阅读短文，回答问题。
瀑布
从天山下来的流水，傍在高高的悬岩上。它在向四处观望，寻找出路。
在这没有路的地方，在这高悬的空( )处，流水，你要向哪里流去呢?
流水没有回答，它昂起了头，挥动着手臂，用尽( )所有的力气向前跳起来了……
流水朝( )它所选定的方向冲过去，溅起了白色的浪花，散( )发着白色的烟雾，在山岩上发出了生命的叫喊……那闪闪的白光，那滚滚的浪花，那不散的烟雾，冲向无底深渊(yuān)，摇震着万丈岩石。
呵，你这人世的瀑布，你是生活的象征，斗争的象征，永远不灭的象征!你已经流进了我的心底。
按要求回答问题：
(1)给文中画线的字注音。
(2)用“______”画出第4自然段中描写瀑布流水的动词。
(3)用“”画出文中排比句。
(4)读了这篇短文，你有什么感想?
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(5)把你认为最精彩的语句抄下来。
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(6)该怎样理解“你已经流进了我的心底”这句话?
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阅读片段，回答问题。
春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，桃树开了花，小鸟在枝头唱着春天的歌，蝴蝶在花间飞舞。啊!它们在美好的春光里，多么快乐呀!
(1)这段话把物当做__________来写。
(2)这段话写的是__________季的景色。作者描写了__________和__________等景物。
(3)最后一句话中的“它们”指的是什么?
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(4)这段话围绕哪句话的意思来写的?
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(5)“春风送暖”中的“送”的意思是( )。
A．赠送 B．把东西拿去 C．一起走
阅读短文，回答问题。
松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。浑身灰褐色的毛光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴上翘着，显得格外漂亮。
(1)这段话共有( )句。
(2)写出这段话的中心句。
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(3)这段话是抓住松鼠的( )、( )、( )这几方面来进行描写的。