认真阅读短文，完成下面的练习。
心田上的百合花
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。
它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的办法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。
终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”
公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”
偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏啊！”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。 .
这时候，野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
年年春天，野百合努力地开花、结子。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
1.你能给加线字选择正确的读音吗？请用“√”画出来。
花苞(bāo pāo) 不屑（xiè xuè) 鄙夷（bǐ bì)]
杂草（zá zhá) 纵然（zòng zhòng) 释放（sì shì)
2辨一辨，再组词。
挺（ ） 嘲（ ） 崖（ ） 偶（ ）纵（ ）
廷（ ） 潮（ ） 涯（ ） 遇（ ）丛（ ）
3.写出下列词语的近义词、反义词。
近义词：欣赏一 释放— 风姿一
反义词：讥讽一 偏僻一 遥远一
4.百合花为什么要开花，你从中得到什么启示？
5.摘抄你喜欢的词语、句子。
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爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1．给加粗的字词选择合适的解释，把序号填在括号内。
(1)爬山虎的叶尖一顺儿朝下，铺在墙上。 ( )
A．向着同一个方向 B．沿、循 C．趁、随 D．服从
(2)那些脚巴在墙上相当牢固。 ( )
A．盼望、期望 B．黏住 C．挨近、靠近 D．四川东部
2．这一段中有好几个由“一”组成的词语，“一”在不同的词语中有不同的意思，指出下面词语中“一”的词义。
A．数量 B．一律，没有例外 C．满，全 D．表示数量最小
(1)叶尖一顺儿朝下( ) (2)不留一点儿空隙( )
(3)一阵风拂过( ) (4)一墙的叶子就漾起波纹()
3．这一段主要写________________________________________________。
4．长大的叶子有三个特点：一是颜色____________；二是叶子的方向是____________；三是在墙上铺得很____________，既____________ ，也没有____________。
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起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处(chǔ chù)都是鸟声，到处都是乌影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应(yīng yìng)接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划(huà huó)去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是乌的天堂啊!
1．在文中带线字的正确读音上画“√”。
2．用“______”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
3．按文中内容填空。
(1)“大的，小的，花的，黑的”是写了鸟的_________。“有的……有的……有的……”是写了鸟的_________。
(2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是昨天不是_________，而是_________。
(3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_________；第二个没有加引号是因为_________。(把序号填在横线上)
①对大榕树的称呼 ②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹
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午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
1．选文共有_________个自然段。
2．概括各自然段的意思，并加一个小标题。小标题依次是：_________ 、_________ 、_________。
3．给词语中加点的字选择正确的解释。
人声鼎沸 ( )
A．古代煮东西用的器物 B．正当；正在 C．锅
4．第二自然段共有3句话，是按__________________的顺序写的。
5．找出第二自然段中的比喻句写在下面。
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美文品读。
操场上的笑声
(A)“哈——哈——哈……”草场上谁在笑?是跳山羊的同学们。
跳山羊就是一个人弓着腰做“山羊”，另一个跳几步，双手撑在“羊背”上，叉开两腿从“羊背”上跨过去。
小川一跳就摔跤。
(B)“哈——哈——哈……”大伙儿在笑瘸(qué)腿的高小川。
“别笑了!”一个大个子同学喊道。只见他一把拉过小川，来到沙坑边。他俯下身子，两膝跪地，双手扶地，对小川说：“跳吧!”
小川明白了，大家也明白了。他在沙坑边做一只“最矮的山羊”，让小川跳。这样，小川不会摔跤，就是摔了也没关系。
小川跳了，小川跳过去了。笑声没有了。
小川再跳，小川又跳过去了。
(C)“哈——哈——哈……”笑声加大了，比刚才的讥笑声响多了。
1．文中加点的词“羊背”指____________，“最矮的山羊”指____________。
2．“讥笑”一词是讥讽和嘲笑的意思。表示“笑”的词语很多，请你读一读下面的词语，再连一连。
快乐的笑狞笑阴险的笑
奸笑
略带笑容欢笑凶猛的笑
微笑
无意义的笑傻笑 轻蔑的笑
嘲笑
3．文中三处写同学们“哈——哈——哈……”这三处笑，分别表示怎样的笑?
A．________________________________________________
B．________________________________________________
C．________________________________________________
美文品读。
种植春天
从前，有一位国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来不肯光临。
这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前，她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在是太饿太累了。但是国王从来不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇见了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉旁，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做面包和热汤。当他把面包和热汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了，尽管其他地方仍是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花，这里的春天来了!
这个少女便是春天。
原来，只要付出，一切都会有收获的，不管你付出得多么早，或者多么晚。原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。原来，春天就这样无声无患地握住我们每个人的手，静静地等待我们去把她种植，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天！
1．这则童话故事中，“他(国王)十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来不肯光临”的原因是什么?
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2．为什么在少女的坟墓上，竟开满了五彩斑斓的花?(用文中的话回答)
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3．文中画线的句子采用的修辞手法是__________、__________。再仿写一句。
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4．文中哪句话是文章的中心句?在文中画“”。
5．读了短文，你体会到了什么?
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