按要求改写句子。
（1）西沙群岛是我国的海防前哨。(改成反问句)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
（2）大龙虾划过来，划过去。(扩句)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
照样子，改写句子。
例：昨天，我们去了海洋公园。
我们昨天去了海洋公园。
1.四五十年前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之深切感到吃惊。
2.在德国，花是种给别人看的.
3.走在街上的时候，自己又看别人种的花。
根据要求写句子。
1.我要买一只最新式的电子表。.
缩句：
2.小伙子竟然高高兴兴地把那怪物买走了。
改为被字句：
3.它说自己非常准确，谁都不相信。
改为对话句：
4.“它不是表！”挂钟还在嘟囔。
给句子加上冒号：
将下面的反问句改为陈述句。
其实，自然界里可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？
读句子，用划线的词语写句子。
我看见高高低低、错落有致的灯光：远处的像无数的星星在闪烁，而近处的则是五光十色，壮观辉煌。
照样子写几种花开的景象。
例：茉莉开了，那么香，那么美。
1.开了，那么，那么。
2.开了，那么，那么。
3.开了，那么，那么。
4.开了，那么，那么。