盛夏来临,人们又为“怎样才能晒不黑”而犯愁,资料表明:将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线,“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果。
检测方法:先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度;再把衣服挡在光纤探头上,测算出透射到光纤探头上的长波紫外线强度.利用前后两次测得的长波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率.实验数据如表所示:
分析表中数据,回答下列问题:
(1)该实验是通过比较 来分析衣服的防晒效果。
(2)比较实验1、2或3、4得到的结论是 。
(3)根据测量结果,请向你的家人提出一条夏季户外活动时着装的建议 。
表2是张明同学研究“导体两端电压通过该导体电流的关系”时记录的实验数据,请你对表格中的数据进行分析,归纳出导体两端电压与通过该导体的电流的关系式是:。
I/A |
0.2 |
0.4 |
0.6 |
1 |
2 |
3 |
U/V |
1 |
2 |
3 |
5 |
10 |
15 |
表2
在探究导体电阻大小与那些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法。表1是某实验小组在实验中所用的几种导体
![]() |
表1
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用_____________两根导体。
(2)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用_________________两根导体。
在“探究电流通过导体产生的热量与电阻间关系”的实验中,甲、乙两烧瓶中电阻丝的阻值分别为R和2R,将它们浸在相同质量和初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一温度计,如图所示,电流通过导体产生的热量不易直接观察,本实验中通过 显示电流产生的热量变化;上述实验中采用这种电路连接方式的目的是__________。
王磊同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。
⑴他连接的部分实验电路如图16所示。请你用笔画线代替导线,帮助他完成电
路连接。
⑵开关S闭合前,应把图16中滑动变阻器的滑片P置于(选填“A”或“B”)端。
⑶灯泡L正常发光时,电流表的示数如图17所示,灯泡的额定功率为W。
如图15所示是通过A、B两个电阻的电流与其两端电压的关系,根据图15可知,A、B两个电阻的电阻值之比RA:RB= ________。B知