科学家以成熟的水稻胚作为外植体,在基础培养基上研究人工合成的生长调节剂对诱导愈伤组织的影响,结果如下表。请回答下列问题。
(1)从上表中可以看出,在基础培养基中添加___________不利于愈伤组织的形成。该实验设计中存在的不合理之处是_______________________________。
(2)某生物课外活动小组的同学选用已经消毒的水稻成熟胚的为材料,在上述研究的基础上,探究光照对愈伤组织形成的影响。请帮助他们完成下表中的实验设计。
实验分组 |
甲组 |
乙组 |
实验材料 |
水稻成熟胚100个 |
水稻成熟胚100个 |
培养基(用上表中培养基代号表示) |
(①) |
(②) |
培养条件 |
光照 |
(③) |
结果统计 |
分别计数两组中形成愈伤组织的个数并计算伤组织诱导率 |
实验结束后,甲、乙两组的统计结果显示,愈伤组织诱导率甲组和乙组相当,这一结果说明了____________________________________________。
如图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程。请据图回答:
(1)区分细胞①与植物细胞最主要的依据是________________。细胞②不能无限长大的原因有__________________________________________。
(2)c过程的实质是___________________________________________。
请用箭头和文字简要说明该过程中遗传信息的流动途径:_____________________________________________________。
(3)若白细胞发生了癌变,根本原因是细胞中的________发生了突变,癌细胞无限增殖过程中直接参与a、b过程的无膜细胞器是____________________________________________________________________。
(4)癌症化疗时应用的烷化剂(如二氯二乙胺)能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的________期。
(5)从膀胱癌细胞中分离导致细胞癌变的ras基因,有一个碱基对发生了变化,使原癌基因控制编码第12个氨基酸的密码子GCC(甘氨酸)变成了GUC(缬氨酸)。这种突变基因产生的肿瘤蛋白,能持续促进细胞增殖。膀胱癌细胞中激活的ras基因与正常基因相比,发生突变的碱基对是________―→________。
小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃。如图甲表示小麦绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系;图乙表示在一定CO2浓度、环境温度为25 ℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度(以CO2吸收量表示)。请回答下列问题:
(1)图甲中X物质表示;能产生Z物质的过程有(写标号);②过程中发生的能量变化是。
(2)图乙中C点时,该植物的总光合速率为mg/100 cm2叶·小时(用CO2吸收量表示)。C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是。依此原理,在农业生产中可采用(具体措施)提高小麦产量。
(3)请在图乙中用虚线绘出环境温度为30 ℃时,光合作用强度随光照强度变化的曲线。
图甲是细胞膜的结构模式图,图乙表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。请据图回答下列问题:
(1)在图甲中,A、B、D表示组成细胞膜的物质,其中B表示,它构成细胞膜的基本支架,膜功能的复杂程度主要取决于A所代表的的种类和数量。
(2)图乙中,4种物质的运输方式有种形式,4种物质中进出细胞不需要耗能的是。
(3)图乙中Na+、K+细胞内外的相对浓度差值大,维持细胞内外相对浓度差异的动力是。
(4)图甲中的物质跨膜运输方式和图乙中的物质进出细胞方式相对应的有。
在一批野生正常翅果蝇中,出现少数毛翅(H)的显性突变个体。这些突变个体在培养过程中由于某种原因又恢复为正常翅。这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体。回复体出现的原因有两种:一是H又突变为h;二是体内另一对基因RR或Rr突变为rr,从而导致H基因无法表达(即:R、r基因本身并没有控制具体性状,但是R基因的正常表达是H基因正常表达的前提)。第一种原因出现的回复体称为“真回复体”,第二种原因出现的回复体称为“假回复体”。请分析回答:
(1)表现为正常翅的果蝇中“假回复体”的基因型可能为。
(2)现获得一批纯合的果蝇回复体,欲判断其基因型为HHrr还是hhRR。现有hhrr、HHRR、hhRR三种基因型的个体,请从中选择进行杂交实验,写出简单的实验思路、预测实验结果并得出结论。
①实验思路:让这批纯合的果蝇回复体与(基因型)杂交,观察子代果蝇的性状表现。
②预测实验结果并得出相应结论:
若子代果蝇,则这批果蝇的基因型为hhRR;
若子代果蝇,则这批果蝇的基因型为HHrr。
(3)实验结果表明:这批果蝇属于纯合的“假回复体”。判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对染色体上,用这些果蝇与(基因型)果蝇进行杂交实验,预测子二代实验结果,并得出结论:
若,则这两对基因位于不同对染色体上;
若,则这两对基因位于同一对染色体上。
纤维素分解菌能够产生纤维素酶分解纤维素。左图为分离获取纤维素酶,并应用该酶生产酒精的工艺流程,右图为筛选纤维素分解菌得到的一个培养皿上菌落的分布情况。据图回答下列问题:
(1)自然界中的纤维素分解菌主要分布于的环境中,把从这种环境中获得的微生物培养在以为唯一碳源的培养基上培养,这种培养基属于培养基。为便于筛选纤维素分解菌,常在培养基中加入。右图培养皿中,纤维素分解菌主要集中于部位。
(2)在相同时间内形成的四个菌落大小不同,透明圈的大小也存在差异。引起这种差异的原因可能有两种:、。
(3)用得到的糖液进行酒精发酵时,除控制好温度、pH外,还应控制好,否则就得不到酒精。
(4)有的同学认为:发酵罐中糖液的浓度越高,发酵产生的酒精量就越多。你认为这种说法正确吗?,为什么?。