“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”这首诗是说李广将军在镇守北方边境的时候，路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙，的声音。猛然间，李广发现前方影影绰绰蹲着一只老虎，便连忙举弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。“嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。第二天，天刚蒙蒙亮，李广的随从便来到射虎的地方。呀！几个人惊呆了——原来李将军射中的不是老虎，而是一块巨石!那白羽箭深深地扎进石头里，兵士们怎么拔也拔不出来。李将军后来再射，却怎么也射不进石头里了。
（1）李广将军的箭能够“没在石棱中”说明了什么道理?
（2）每个人身上潜能都是一个巨大“宝藏”，你身上有些什么样的“宝藏”呢?
（3）你准备怎样打开你身上的这些“宝藏”?
“人事有代谢，往事成古今。江山留胜迹，我辈复登临。”每当读起孟浩然的这首诗，我就会想起洛阳。洛阳，是牡丹的故乡，成就了牡丹的芬芳；洛阳，是凝聚无数人家国情怀的地方；洛阳，是承载天下兴衰、帝王情怀的地方；洛阳，是让无数洛阳儿女倍感自豪的地方……
为了使同学们更加热爱家乡，某校开展了“我为洛阳而自豪”系列主题活动，请你参与进来一起完成下列任务：
(1)“江山留胜迹，我辈复登临。”请你介绍一些我们洛阳的名胜古迹。(两方面即可。4分)
例如：道教圣地——老君山
(2)请你为学校推荐几种行之有效的活动形式。(两方面即可。4分)
(3)洛阳的美好明天，需要我们每一个洛阳人的热情参与。作为中学生，你能为洛阳的美好明天做哪些贡献? (两方面即可。6分)
进入中学后，随着学习科目的增多，学习难度的增大，小晨感到学习很吃力。她
的父母感到非常失望，觉得小晨是女孩子，继续上学是浪费，于是决定让刚读初一的小晨
辍学外出打工赚钱。
(1)小晨父母的行为侵犯了小晨的哪些权利? (2分)违反了哪些法律? (两方面即
可。4分)
(2)作为小晨的同学，请你运用所学知识劝说小晨的父母让她重新回到学校?(两方
面即可。6分)
我市某中学规定：“严禁中学生带手机进校园，一经发现立即没收并通知家长来校取回手机。”该校七年级学生小明无视学校纪律，在课堂上使用手机玩游戏被老师发现，老师要求小明将手机上交，小明拒绝。在老师的坚持下，小明气冲冲地把手机扔给了老师。
(1)请你淡谈对“上课玩手机”的认识。(两方面即可。6分)
(2)作为同龄人，你想对小明说些什么? (三方面即可。6分)
2013黄河口(东营)国际马拉松赛完美落幕，留给人们的不但是金牌赛事的大气恢宏，更有航拍东营绝佳美景带来的震撼。来自世界各地的5200多名选手，深深地被东营的优美环境所打动，市民从来没有看过如此美丽的东营，从空中看，我们的东营原来这么美！
为响应党的十八届三中全会精神，建设美丽东营，东营市某中学开展了系列活动。活动中，该校九年级班根据要求，在查阅报刊、上网搜索的基础上制作了一专题网页。假如你是该班同学，请你完成以下内容。
美丽东营：从生态文明起步
“智慧城市”、“高效生态城市”、“秀美宜居城市”、“现代化生态新城”、“魅力城市”，在此次东营市七届人大二次会议上，有关描摹我市城市品位、城市形象的词语在代表们口中屡次提及，这些高频词语彰显的是我市2013年建设生态文明典范城市跨越式的发展。
【我思考】自己的周围在生态文明方面还有哪些不美丽的地方？
【我分析】“美丽东营”、“现代化生态新城”建设有什么重要意义？
【我行动】作为东营市的小市民，你能为建设“美丽东营”做些什么？
【我设计】请你为建设“美丽东营”设计两条公益广告。
2013年，以召开全省扶贫开发工作会议和制定《山东省农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》为标志，我省扶贫开发工作已从解决温饱转入巩固温饱成果、加快脱贫致富、改善生态环境、提高发展能力、缩小发展差距的新阶段。一年来，全省各级投入财政专项扶贫资金近7亿元，启动扶持重点贫困村1.8万个，减少贫困人口100多万人，重点扶持贫困村人均纯收入约增加1000元。山东150万农民“摘穷帽” 2013年人均收入超万元。
（1）我省取得上述重大成就的根本原因是什么？
（2）省政府采取措施扶持贫困人群有什么意义？
（3）要实现扶贫新阶段的目标，你认为省政府应该怎样做？