游客
题文

课外阅读。
望远镜
美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她________的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上________的天空……
她下意识地摸一下那个皮包,那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。
多幸运啊!她,一位辛亥革命已故元老的侄孙女,一位纽约普通的汉语老师,应邀参加辛亥革命70周年纪念活动,还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待,赴国宴,游长城……临别,老将军听说她转道去台北探亲访友,又嘱以重托,多么亲切、多么信任啊!
可是为什么这个皮包不上锁?老将军还说“是一个旧物,可以随便看”的,到底是什么?连邻座的外交官都盯着这个皮包看。
薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪,里面是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子,不由怔住了,原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜!
玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半个世纪前制造的望远镜!
……且慢,一位著名的将领,怎么会把一件毫无意义的东西,唐突地送给孤岛那位地位显要的将军!这到底是怎样的一架望远镜呢?
薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行小字——国军上尉:SoW。
“SoW”——是台北那位将军名字的英文缩写呀!薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。
可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里?是黄埔军校毕业时的临别赠品?是北伐会师时的纪念物?是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠?……为什么要此时此刻“完璧归赵”?是怀友?是叙旧?是传情?……薛华菁简直坠入了五里雾中。
飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望远镜举到眼前,啊!大陆在延伸,孤岛在漂移,海峡两岸的距离缩得那么小……倏地,她灵犀的火花一闪,想到孤岛上的那位将军,不正需要这架望远镜么?
(1)在横线上填上恰当的词语。
(2)根据意思,从文中找出词语,写在横线上。
①形容路途很遥远。____________
②借指原物完整无损地归还本人。____________
③莽撞;冒失。____________
(3)文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语:____________。
(4)大陆的那位老将军把一架望远镜还给其主人的真正用意是什么?
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科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 记叙文(写景)
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相关试题

课内阅读理解。
《巨人的花园 》选段
一天早晨,巨人被子喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。
“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛 凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走。谢谢你!”
写出下列词语的近义词。
喧闹()训斥()
当巨人激动地跑到花园,他看到了什么?请用“ ”画出来。当孩子们被巨人赶走后,花园发生了什么变化?请用“ ”画出来。
(谁)使巨人终于明白了
请把文段中的四字词语摘抄下来(不少于2个)。
() ()
从文段中摘抄一个你最喜欢的句子,并说说你为什么喜欢?
句子:
原因:

阅读短文,回答问题。

①春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。
②竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zào),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。
③竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩筐,能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(fǔ)烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。
请选择一个题目写在文章上面的横线上。
A.竹笋 B.竹子 C.竹子的作用
照例写句。
例如:竹子是怎么样成长的呢?他是一年成材的植物。
________________________________________________________
请分别在第一和第二自然段用“ ”画出竹子长得快的语句。
第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“﹋”画出来。
本文主要赞扬了竹子 的精神。读了本文,我还想到了跟竹子一样的 ,因为

阅读《祖国的宝岛》回答问题
祖国的宝岛--台湾,有许多风光秀丽的名山大川。峰峦挺秀的阿里山就是其中之一。它以奇特的“神木”,呼啸的林海,变幻的云海,壮丽的日出为人们所称道。
这里奇树茂密,古木参( cān shēn cēn )天。有3000多年树龄的红桧。高52米 □ 离地面最低处的树围有23米 □ 被誉为 □神木□ ,还有4100多种高龄的“大神木”和树中生树、三代同堂的“三代木”。这些奇异的树木,汇成一片绿色的海洋。微风乍起,千枝婆娑,万叶摇动,像大海涌起层层波涛,发出阵阵涛声。即使站在山下,也能听到林海的呼鸣。每当黄昏的时候,白云从山谷涌起,迎风飘荡,把山谷和树海遮掩得若隐若现。伫(zhù chù)立山峰,遥望脚下,白浪翻飞,犹如置身海上仙山之中。在观日楼看日出,景色更为壮观。远远的玉山那模糊的轮廓在微微地晨曦中逐渐清晰起来。天空忽而墨蓝,忽而淡青,忽而灰白,忽而殷红。不一会儿,墨绿色的山影缓缓地显现出来。霎时,红澄澄的一轮朝(zhāo cháo)阳蓦然升起,腾向空中,射出灿烂的光芒,给青山翠谷抹(mā mǒ mò)上一层瑰丽的色彩。
在文中的( )里选择正确的读音,用 √ 画出。
给文中画线部分加上合适的标点符号。
从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:奇异() 瑰丽()
反义词:隐()模糊()
在第2自然段中,用波浪线画出一个比喻句。
短文从________________、___________________________________________四个方面描写了阿里山秀丽的风光。

阅读下面短文二,完成后面练习。

一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光。天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“流氓”,挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……
我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!
是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!
给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。
短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士______________;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士___________________;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战___________________;当车刚在下一站停下来时,小战士__________________。从小战士的身上,你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_____”。
“面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧。
文中的四字词很多,我能积累三个:_____________________________________________。我还能根据短文内容提一个有价值的问题:______________________
________________________________

阅读短文一,回答问题。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它(de dí)确有时候很乖。它会找个暖(huo hé)的地方,成天睡大觉, (忧优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任(pín píng)谁怎么(换唤),它也不肯回来。说它(贪资)吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽(zhǐ zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
短文选自 的《》,我们还学习了他的另一篇课文是《》。
用横线划出文中括号里正确的读音或汉字。
找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。()
用“ ”画出写猫很乖的句子。
写出下列词语的近义词。
古怪( ) 暖和()
从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。

用波浪线画出本段的中心句。
短文从 三个方面写了猫的性格古怪。

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