某一位同学在利用橡皮筋做“探究功与速度变化的关系”实验时，已有的实验器材如图所示：导轨（可以自由调节末端的高度）、橡皮筋、刻度尺、纸带和导线若干。为了顺利完成实验，从下面的图中选出你认为还需要的实验器材 ________________（写出实验器材的名称）你认为要完成这个实验，还缺的实验器材是_____________（写出实验器材的名称）
（2）在实验中你是通过______________________改变拉力做功的数值，在操作时候（改变拉力做功）需要注意_____________________________________________
（3）在正确操作情况下，打在纸带上的点如下图所示．已知小车的质量为200g，请求出橡皮条做功后小车最终获得的动能为__________ J（答案请保留2位有效数字）
.在“研究平抛物体的运动”实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为，小球抛出点的坐标为。(取
)(注明单位)
“研究平抛物体的运动”实验的装置如图所示，在实验前应（可以有多个选项）（ ）
| A．将斜槽的末端切线调成水平 |
| B．将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行 |
| C．小球每次必须从斜面上同一位置由静止开始释放 |
| D．在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点 |
做“研究平抛物体的运动”实验时
(1)如果小球每次从斜槽上不同位置释放，则各次相比相同的是 ( )
A.小球平抛的初速度 B.小球的平抛运动轨迹
C.小球的平抛运动时间 D.平抛过程中,小球通过相同水平位移所用的时间
(2)安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是( )
A.保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小
B.保证小球飞出时，初速度水平
C.保证小球在空中运动的时间每次都相等
D.保证小球运动的轨道是同一条抛物线
(3)某同学在研究平抛运动的实验中,在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹后,又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去),已知小方格纸的边长L="2.5" cm ,g取10 m/s2,请你根据小方格纸上的信息,通过分析计算完成下面两个问题:
小球平抛运动的初速度v0=______m/s;
从抛出点到b点所经历的时间是______s.
某学习小组在用伏安法测定一节干电池的电动势和内阻的实验中，实验室备有下列器材：
A．待测干电池（电动势约为1．5V，内阻约为1．0Ω）
B．电流表A（量程0—0．6A，内阻约为0．5Ω）
C．电压表V（量程0—0．6V，内阻为RV=2000Ω）
D．滑动变阻器R（0—20Ω）
E．定值电阻R0若干 F．开关和导线若干
①若欲较精确地测出电源的电动势和内阻，需扩大电压表量程，实验室中有以下四种阻值的定值电阻供选择，则定值电阻R0应选取____________.
A．2000Ω B．4000Ω
C．6000Ω D．8000Ω
②请在方框中画出该实验电路原理图
③该小组同学根据实验电路，测出七组实验数据，并利用测出的数据直接绘出了U—I图线（I为电流表A的示数，U为电压表V的示数），若把电流表和改装后的电压表当成理想电表，则依图线可得被测电池的电动势
E=V，内阻r=Ω
④该实验测得的电动势和内阻的值与真实值存在误差，产生误差的原因可能是：。
某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示，将一个小球和一个滑块用细绳连接，跨在斜面上端，开始时小球和滑块均静止，剪断细绳后，小球自由下落，滑块沿斜面下滑，可先后昕到小球落地和滑块撞击挡板的声音。保持小球和滑块释放的位置不变，调整挡板位置，重复以上操作，直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音，用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移x。（空气阻力对本实验的影响可以忽略），问：
①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为。
②滑块与斜面间的动摩擦因数为。
③以下能引起实验误差的是（选填答案番号）
| A．滑块的质量 | B．当地重力加速度的大小 |
| C．长度测量时的读数误差 | D．听到小球落地和滑块撞击挡板声音的时间不同 |