写一写。
现在，越来越多的家庭跨上了“信息高速路”。生活中，你是怎样利用电脑网络为我们服务的？请写一个片段。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》这一片段，作者重点抓住了人物的动作描写来表现人物的特征。请你仿照这种写法，写一个片段。(可以是一次比赛，也可以是一次体育活动)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
把词语按一定顺序排列。
(1)中国昆山市实验小学江苏省昆山市昆山市实验小学六（1)班
(2)准备活动领奖品冲到起跑
(3)全部没有少数一半多数
(4)头部身体上身牙齿嘴
课文链接。
1.你从邓小平种这棵高山榕的事中感受到了些什么？
2.为什么这棵寻常的高山榕又是那样的不同寻常？
3.联系上下文或者结合有关邓小平的介绍，说说你对下面这段话的理解。
这只是一棵普普通通的高山榕，同成千上万棵高山榕一样普通。然而，它又是那样的不同寻常。
4.看看文中的省略号各省略了什么？
(1) 并神采飞扬地谈到成都有各种各样的竹子……（）
(2) 来到棕榈区大草坪，小平一眼看到一棵待栽的高山榕，立刻兴致勃勃地走过去，拿起铁铲……（）
(3) 那棵高山榕葱茏耀眼，华盖如伞，生命勃发……（）
体会例句的特点，仿写句子。
(1) 雷锋出门一千里，好事做了一火车。
仿写：
(2) 他们让我感到了青春，感到了力量，感到了友谊，感到了和平。
仿写：
(3) 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
仿写：
用下列句式造句。
不必说……也不必说……单是……
也许是……也许是……也许是