2015年是世界人民反法西斯战争胜利70周年。两次世界大战的硝烟,已随着时间的推移而消逝。世界已跨入新的世纪,可天下仍不太平。你们班学生要举办一次以“战争与和平”为主题的图文展,请你全程参与此次活动。让我们反思世界大战的历史,为维护世界和平而共同努力吧!
【活动准备】
（1）你可以从哪些途径收集资料?
【活动展示】
第一组 表解历史
| |
第一次世界大战 |
第二次世界大战 |
| 起止时间 |
1914.7-1918.11 |
1939.9-1945.9 |
| 交战双方 |
① |
法西斯轴心国集团与反法西斯联盟 |
| 转折性战役 |
凡尔登战役 |
② |
| 战争性质 |
帝国主义掠夺战争 |
③ |
| 战后格局 |
④ |
雅尔塔体系 |
（2）第一组收集的表格信息有残缺，请你将内容补充完整。
第二组 文汇历史
一战期间，中国在战争中担负起了繁重的后勤任务。那时的美、英、法等国许诺，战争胜利后，将对中国以大国相待，取消德国在山东的特权，取消法国在中国的特权。但是在战后的一次会议上，中国代表的正义要求被无理拒绝。
（3）第二组收集的材料中的一次会议是哪一次会议？这次会议引发了中国的什么运动？
第三组 聚焦现实
【日本《东京新闻》2014年1月1日社论】安倍政权决心要以建设“强大国家”的姿态来对抗全球化和中国的大国化。安倍晋三首相如今越来越胆大妄为。他刚上台时的那种现实主义色彩已经消逝,如今开始肆无忌惮地推行起了增强军备的政策。
安倍政权谋求的所谓“强大国家”实质上就是为应对迅速崛起的中国而扩充自卫队。这将使日本成为对他国构成威胁的军事大国。人们不能不对这种因怀疑、猜测引发的军备竞争会使日本陷入安保陷阱而感到担忧。
（4）当今世界的两大主题是“和平与发展”，请你结合所学知识,为维护当今世界和平提出两点建议。
“盛世”是指我国从大乱走向大治，在较长时间内保持繁荣昌盛的特定阶段。我国历史上曾出现过多个“盛世”。阅读下列材料，回答问题。
材料一汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……
（1）根据材料一并结合所学知识，说出汉武帝为加强中央集权在思想方面具有“首创精神”的措施。为削弱王国势力，他又采取了什么措施？
材料二唐太宗选贤用能，虚心纳谏，开创“贞观之治”的昌盛局面，在武则天统治时期继续向前发展，国力强盛，为以后的“开元之治”──中国封建社会鼎盛时期的到来奠定了坚实的基础。
（2）说出唐太宗注意虚心纳谏的一个事例。“开元”是哪个皇帝的年号？
材料三 15 世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国，郑和七下西洋，没有侵略和掠夺，只有友谊交往和馈赠，是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来，东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损，各种传说历久不衰。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出郑和下西洋最远到达了什么地方？郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”？
（4）根据以上材料并结合所学知识，简述我国封建社会出现“盛世”的主要原因。（至少说出两条）
建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，已成为时代热点。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一丝绸之路示意图
（1）西域正式纳入汉朝版图的标志是什么？古代丝绸之路的开通对东西方有何影响？
材料二 15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。
——人教版《世界历史》九年级上册
（2）中国的哪一发明为欧洲人“探寻前往东方的航路”提供了条件？发现美洲新大陆的航海家是谁?
材料三西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。
——人教版《世界历史》九年级下册
（3）1993年这个“共同体”又叫什么？在新的世界格局的形成过程中，你认为具有决定性作用的是什么？
材料四中国提出并推动“一带一路”建设,就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通,为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件,在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章,最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。
——人民日报热点辨析
（4）根据材料四,“一带一路”建设的根本目的是什么？它体现了世界经济发展的什么趋势？
某历史兴趣小组进行“第一次世界大战”研究性学习，请你参与下列活动。
【图说历史】
（1）写出图一所显示的英国、德国分别所在军事集团的名称？
（2）图二反映了什么历史事件？
【追根究底】
19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表
| 项目 |
英 |
法 |
德 |
美 |
| 1860年工业产量位次 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 1890年工业产量位次 |
2 |
4 |
3 |
1 |
| 1910年工业产量位次 |
3 |
4 |
2 |
1 |
| 1913年殖民地面积所占位次 |
1 |
2 |
4 |
5 |
—— 摘自华东师大版教材《世界历史·九年级下册》
（3）从以上图表中看出第一次世界大战爆发的根本原因是什么？
【论从史出】
（4）第一次世界大战共有33个国家，15亿人口卷入了战争，大战涉及欧、亚、非三洲，双方阵亡840万人，伤2100万人，战争中共支出战费2084亿美元，造成了巨大的损失。据此推导得出“一战”的影响。？
【学以致用】
（5）战争给人类带来了巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的简短的宣传标语
阅读材料，回答下列问题：
材料一“新型蒸汽机的出现，引发了第一次工业革命，英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代。
材料二……在电力的运用上，电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世，电报电话公司．电影公司等企业纷纷建立。
请回答：
（1）材料一中提及的“新型蒸汽机”是谁改进的？举出一例第一次工业革命中出现的新式交通工具。
（2）材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就？这次科技革命的核心发明是什么
（3）以上两次工业革命分别把人类带入什么时代？
（4）谈谈两次工业革命证明了一个什么道理？
据英国媒体报道2015年11月24日，土耳其击落一架俄罗斯战机，一时间舆论大哗。其实历史上俄、土早有宿怨。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
（1）1853年为了与奥斯曼土耳其和英法争夺巴尔干半岛的控制权，俄国与以上国家爆发了战争，史称，克里米亚战争，结果俄国战败，俄国沙皇自杀，新沙皇继位，进而开启了俄国的改革。请问：“新沙皇”是谁？俄国的改革又指的是什么历史事件？
（2）历史上奥斯曼土耳其阻碍了东西方交流的道路，促使欧洲人从海洋寻找通往东方的新航路，寻找黄金。由此开启的历史事件是什么？
（3）1904年俄国又与日本发生了日俄战争，结果日本获胜。你认为日本变强进而能获胜的最主要历史原因是1868年日本历史上的哪次历史事件导致的？该事件让日本走上了什么道路。
（4）从俄国和日本变强甚至欧洲人改道海洋寻找黄金的历史中你能得到什么启示？