下图A与B是实验室常用来制取气体的装置，根据所学知识回答以下问题：
（1）装置A中②的仪器名称是 ，若想用装置A来制取的氧气，使用的药品是___________(填化学式)；若想制取CO2，应选择装置_______（填“A”或“B”）。
（2）装置B表示正在用高锰酸钾制取氧气，其中还缺少的仪器是________，该反应的化学方程式为_____________________________________，实验完毕，为防止水倒吸，应________________________。
（3）装置A气密性的检验：先关闭分液漏斗活塞，然后加水浸没瓶②中导管的末端，用热毛巾捂住瓶①，若__________________________，则该装置漏气。
（4）图C中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是 。
（5）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0．4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答：
| 物质 |
镁条 |
含碳0．05％的铁丝 |
含碳0．2％的铁丝 |
含碳0．6％的铁丝 |
| 燃烧时 的现象 |
剧烈燃烧，发出 耀眼白光，无火星 |
剧烈燃烧 极少火星 |
剧烈燃烧 少量火星 |
(未填) |
小明按图C实验时，上表中“未填”的实验现象是 ；
铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射？原因 。
化学实验员在取用密封不严的生石灰时，发现装满生石灰的塑料瓶已经膨胀破裂，请分析产生此现象的原因，并写出相应反应的化学方程式。
原因：
化学方程式：
酸、碱、盐都是重要的化合物，请回答下列有关问题。
（1）下列不属于复分解反应发生条件的是（填字母）。
| A．有水生成 | B．有气体生成 |
| C．有单质生成 | D．有难溶物生成 |
（2）观察右图，请简述闻浓盐酸气味的操作方法（或注意事项）。
（3）配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，有关操作如下图所示：
以上实验的正确操作顺序为；（用字母代号表示）；其中B中的仪器名称是；C操作中出现的错误是；若C中砝码的质量为15g，游码的读数为3.5g，则氢氧化钠和纸片的实际总质量为g。
（4）用pH试纸测定所配制溶液的酸碱度，应该如何操作？
（5）工业上常用氢氧化钠来中和废水中的盐酸，现取废液50g，逐滴滴入10%的氢氧化钠溶液中和，当溶液pH为7时，用去氢氧化钠溶液8g。计算废水中氯化氢的质量分数。
用微粒的观点解释下列事实。
（1）相同质量的液态水和气态水所占体积不同。
（2）水中加入少量蔗糖，静置一段时间，最终形成均一、稳定的混合物。
某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜。为了从废液中获取铜，小军向废液加
入过量的锌粉，待充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。
（1）得到的滤渣中含有哪些物质？
（2）小名认为小军的方法不够完善，要获取纯净的铜，还需对滤渣进行处理。你认为应该如何处理，写出实验操作，并写出发生反应的化学方程式，标明反应的基本类型。
用质量守恒定律解释：铁丝在空气中生锈后，铁锈的质量比铁丝的质量多。