陈涉世家（节选）
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）会天大雨（ ） （2）等死（ ）
（3）得鱼腹中书（ ）翻译下列句子 (4分)
（1）天下苦秦久矣。
（2）扶苏以数谏故，上使外将兵。下列对选文内容的理解，不正确的一项是（ ） (3分)
| A．长子扶苏“贤”而被杀，二世不当立而“立”，这必然加重秦王朝的内部危机，并由此引起更深的社会矛盾。 |
| B．“失期，法皆斩”反映了秦王朝的残酷统治。 |
| C．吴广去算卦，算卦的人对他说一定能成功。 |
| D．“卒中往往语，皆指目陈胜”说明陈胜的形象在群众心目中的地位已初步树立。 |
与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。解释下列句中划线的词。
鸢飞戾天（ ）窥谷忘反（ ）负势竞上（ ）经纶世务（ ）翻译下列句子
（1）负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
（2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。本文总领全篇的一句话是：____________________________________
文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中哪句与它有异曲同工之妙？
本文是按怎样的顺序写景的？
文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句，表达了作者的思想感情。
谢安赴宴
桓温伏甲①设馔，广延朝士，因此②欲诛谢安、王坦之。王甚遽，问谢曰:“当作何计？”谢神意不变，谓王曰：“晋之存亡,在此一行。”相与俱前。王之恐状，转见于色；谢之宽容，愈表于貌。望阶趋席，仿作洛生咏③,讽“浩浩洪流”。桓惮其旷远，乃趣解兵。王、谢旧齐名，于此始判优劣。
选自《世说新语•雅量》
【注释】①桓温、谢安、王坦之：均为人名。伏甲：埋伏士兵。 ②因此：趁此。③洛生咏：晋时洛阳一带的读书人吟诵诗文的音调。下列句中划线的字的解释有误的是哪一项（）。
| A．广延朝士邀请 | B．相与俱前前面 |
| C．乃趣解兵通“促”，立即，赶快。 | D．当作何计计谋 |
对划线句“王之恐状，转见于色”解释正确的一项是 （）
| A．王坦之非常惊慌，渐渐地在脸色上看出来。 |
| B．王坦之惊慌的模样，渐渐地在脸色上看出来。 |
| C．王坦之非常惊慌，渐渐地从脸色上显露出来。 |
| D．王坦之惊慌的模样，渐渐地从脸色上显露出来。 |
桓温“伏甲设馔”的目的是什么？（用原文语句回答）
从文中可以看出谢安是个怎么样的人？
解释下列文言句中划线的词语。
(1)负（▲）势竞上 (2) 互相轩邈（▲）（3）祗（▲）辱于奴隶人之手
（4）造（▲）饮辄尽（6）食（▲）之不能尽其才（6）先生不知何许（▲）人用现代汉语翻译下面文言句子。
急湍甚箭，猛浪若奔。
文言阅读（14 分）
【甲】普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
【乙】有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官。卿若之何？”普曰：“刑以惩恶赏以酬功古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”太祖怒甚，起，普亦随之。太祖入宫，普立于宫门，久之不去，竟得俞允。
（《宋史·赵普传》）解释下列句中划线词的意思。（4分）
（1）碎裂案牍掷地（）（2）卒用其人（）
（3）太祖素恶其人（）（4）久之不去（）用现代汉语翻译下面的句子。
（1）普颜色不变，跪而拾之以归。
（2）太祖怒甚，起，普亦随之。用斜线（∕）为乙文中画线的句子断句，只限两处。
刑以惩恶赏以酬功古今通道也。研读甲、乙两段文字，回答问题。
（1）请分别概括两段文字的内容。
（2）两段文字，表现了赵普怎样的性格？
阅读文言文《赵普》（共20分）
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。解释下列划线的字。
1普少习吏事（）2及次日临政（）
3尝奏荐某人为某官（）4碎裂奏牍掷地（）翻译下边两个句子。
①普少习吏事，寡学术。
②及次日临政，处决如流。说说文章写了赵普哪两件事,分别用4个字概括。
①
②本文刻画赵普奏荐人才有哪些细节描写？这些描写可以看出赵普什么样的性格？
古往今来，“刻苦读书”和“以天下事为已任”的成语及其故事很多，你能试着举出一个吗？并谈谈他对你成长的影响。