我是小河的一滴水。一天，我从小河里独自跳出来，搁浅的木船见了我，高兴地口喊起来：“有水啦，有水啦，我能航行了！”可是，我的力气太小，怎么能托起一条大船呢？干旱的禾苗见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我们得救了！”可是，只有一滴水，连一根禾苗也救不活呀！我跑回小河，唤来了同伴。我们流到木船下，肩并着肩，手挽着手，齐心合力托起了它。啊！集体的力量真大呀！我们流到稻田里，千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗，禾苗得救了。啊，集体的力真大呀！
（1）小河里的一个小水滴刚开始遇到了什么难题？
（2）这个难题最终是如何解决的？
（3）你从中得到了哪些启示？
下面是小敏同学生活中的三个情境，请你运用所学知识对其进行探究。
情境一：小敏在放学经过一条河时发现一些企业偷偷地向河里排放污水。
（1）小敏应该。
（2）理由：。
情境二：小敏在思想品德课上，知道了我国从2011年到2015年，全国60岁以上的老年人将由1.78亿增加到2021亿。
（1）材料反映的是我国的国情；材料表明我国人口的特点是：。
（2）为解决材料中的问题，通过学习，小敏知道我国现阶段要对的基本国策进行进一步完善。
情境三：在思想品德课上，同学们围绕“中国特色社会主义的基本经济制度是什么”展开了讨论，同学们观点不一，只有小敏的观点是正确的。
（1）小敏的观点应该是：。
（2）确立这一制度的原因是：。
漫画赏析：
（1）漫画中的行动属于精神文明建设的哪一方面内容?其地位如何?
（2）漫画中“向市环保局提出意见和建议”是在行使我们的哪一项政治权利?除此之外，我们还可以通过哪些渠道行使这一权利？
近年来，龙南县按照省、市的决策部署，紧紧围绕把龙南打造成为赣州南部核心增长极、赣南次中心城市和赣粤边际区域性现代化中心城市、全省深化改革开放试验区、赣粤边际生态文明示范区的战略目标，全面深化改革，真抓实干，经济社会实现了又好又快发展。
[科学发展举措]夹湖乡围绕农民增收这一主线，积极调整经济结构，重点做好四轮驱动：“育优”驱动。坚持“养殖育大户、种植上规模”的思路，制定产业发展意见和政策措施，培育种养殖大户；“壮大”驱动。坚持把产业做大做强，全乡积极发展脐橙种植大户，建立农业专合组织，壮大产业规模；“拓宽”驱动。在巩固提升传统农业的基础上，发展“短、平、快”畜禽养殖和特色水产养殖，发展名优特新产品，拓宽农民增收渠道；“激活”驱动。把商贸流通作为经济发展的重点，加快发展民营经济、劳务产业和农副产品加工业。
（1）材料反映了夹湖乡的发展中的什么理念？ 为什么要这样做？
[关注民生情怀]
临塘乡积极转变工作思路，大胆创新活动载体，开展结对联户“民情夜访”活动。通过谈“三送”、讲政策、访民情、解民难、话党建、议发展，使民情在一线掌握、问题在一线解决、矛盾在一线化解、作风在一线转变、发展在一线提速。“民情夜访”活动开展以来，临塘乡“三送”干部和各工作队共开展“夜访”473场次，走访群众逾3000余户，收到群众对推动振兴发展提出有益意见建议300多条，解决群众困难诉求100多件，落实群众意见建议200多条。
（2）临塘乡听取群众意见、建议，为民扰解难。这让我们真正感受到了什么？
[传递社会正能量]
2014年9月29日晚，由县委、县政府主办，县精神文明建设指导委员会承办的寻找“最美龙南人”大型公益活动颁奖晚会在县龙翔广场举行。义务营救落水者的老党员钟永清、孝老爱亲的好女婿叶顺天等10人获得了“最美龙南人”称号，热心公益事业的老干部郑纪岳、扎根山区30余载的教师李金政等11人获得了“最美龙南人”提名奖。晚会现场，一段段浓缩着“最美龙南人”高尚道德情操的事迹短片，配合极具感染力的舞美、音乐和灯光，生动展示了“最美龙南人”的崇高品质，让现场观众倍受感动和鼓舞。观众们纷纷表示，这些“最美龙南人”令人敬佩、值得学习，他们用平凡和义举践行着真善美，从他们的身上深刻感受到了道德的光芒，感受到了社会的正能量。
（3）开展“最美龙南人”评选活动有哪些意义？我们青少年应怎样向“最美龙南人”学习？
2014年，县委十二届八次全会作出了“一极两市四区”发展战略，首次提出建设赣粤边际生态文明示范区的战略目标，为生态龙南建设明确了发展方向。一年来，不断完善生态保护机制体制，严格建设项目环境准入，全面启动“净空、净水、净土”工程，加大环境执法监管。加快“森林城乡”建设，深入推进省级森林城市创建，结合秀美乡村建设，加快森林乡镇、森林村庄创建，不断推进造林绿化、退耕还林、义务植树等建设工程。目前，我县城区绿化率达37.9%，城区常年大气污染指数小于100，全县森林覆盖率达到81.7%。
（1）建设赣粤边际生态文明示范区有什么必要性？
（2）我们应如何推进生态文明区建设？
材料一：下面是我国第五次（2000年）和第六次（2010年）人口普查情况对照表。
| 内容 次数 |
人口基数（亿） |
人口净增数（亿） |
年平均增长率（%） |
大学文化程度比例 |
60岁以上人口所占比重（%） |
| 第五次 |
12.9533 |
1.3 |
1.07 |
3611/10万人 |
10.33 |
| 第六次 |
13.7054 |
0.739 |
0.57 |
8930/10万人 |
13.26 |
材料二：2013年12月23日，《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策，逐步调整完善生育政策，促进人口长期均衡发展。这标志着“单独二孩”政策正式实施。
（1）从材料一表中可以归纳出我国人口发展呈现了哪些新的特点？
（2）表中我国人口发展呈现这些新特点的原因有哪些？
（3）出台“单独二孩”政策的国情依据是什么？