读课文，回答问题。
毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场（ ），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着，毛泽东在群众一阵又一阵的掌声中（ ）中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，三十万人热爱领袖的心情融成一阵（ ）的欢呼。
（1）文段选自《 》。
（2）从下面各组词语中选择一个恰当的填入文中的括号里。
①肃静 寂静 安静；②宣告 宣布 宣读；③热情 热烈 热心
（3）这三个自然段按（ ）顺序，写了（ ）和（ ）两个程序。
（4）“新中国第一面国旗————五星红旗徐徐上升。”这句话中的破折号的作用是：（ ）。
| A．用于行文中解释说明的部分； | B．用于话题突然转变； | C．用于声音延长的拟声词后面； | D．用于事项列举分承的名项之前。 |
（5）“中国人民从此站起来了。”这一句中的“站起来”是什么意思？
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阅读课文节选，完成练习。
(二)
学习形声字，
有个小秘密；
声旁多表音，
形旁多表义。
分清声和形，
困难变容易。
1．根据课文内容填空。
学习形声字，有个小秘密。声旁多( )，形旁多( )。清( )和( )，困难变容易。
2．找出文中的一对反义词。
( )——( )
阅读课文，完成练习。
象形字，真奇妙，
模仿形状把字造。
画棵小树就是木，
禾像田里小苗苗。
江上小船就是舟，
车像轮子往前跑。
造个网字像鱼网，
画把勺子就是勺。
河中水波就是川，
泉如清水向外冒。
古人写鱼画条鱼，
燕是空中一飞鸟。
1．看图填字。
() ()() ( )
() ()() ( )
2．填空。
“模仿形状把字造”的字是________。
阅读课文，完成练习。
狮子洪洪住在火热的非洲，从来没有见过冰，他想：“冰是什么样子呢?”
洪洪给南极的企鹅非非寄了一( )信，希望非非给他寄一( )冰来。
过了几天，洪洪收到来自南极的一( )箱子，打开一看，里面是满满的一塑料袋水。洪洪很生气，把箱子退了回去，并写信给非非：“我让你寄块冰，你为什么寄一( )水来?真让人扫兴!”
不久，南极的企鹅非非收到了退回的箱子和信，箱子里是一( )厚厚的冰。非非糊涂了，明明是块冰，洪洪怎么说是水呢?
1．选择合适的量词填写在( )中。
个块袋封
2．用“______”画出洪洪说的话，读一读并数一数：洪洪一共说了( )句话。
3．在文中找出下列词语的反义词。
寒冷——( )收——( )
失望——( )明白——( )
4．照样子写词语。
厚厚的 ________ ________
5．“非非糊涂了，明明是块冰，洪洪怎么说是水呢?”非非不明白，你能把原因告诉他吗?口头说一说。
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读一读，完成练习。
快乐
夏天里哪个最快乐?
夏天里知了最快乐。
每天躲在高枝上，
拉着喉咙(hóu lóng)唱山歌。
夏天里哪个最快乐?
夏天里鸭子最快乐。
成群结队水里游，
划着双桨(jiǎng)拔清波
1．夏天最快乐的是________和________。
2．夏天，知了躲在以上________；鸭子在水里游，________。
3．夏天里还有谁最快乐？试着写一写
夏天里哪个最快乐？
夏天里________最快乐。
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阅读课文片段．完成练习。
悄悄地、悄悄地，
我像一个活泼的
爱爬竿子的绿孩子，
伸着小腿儿到处爬。
爬呀，爬呀，
给树添上绿叶；
爬呀，爬呀，
给葡萄架披上绿纱。
爬呀，爬呀，
给墙绕上绿藤；
爬呀，爬呀，
给小山坡穿上绿衣。
人们都爱这么夸奖我：
这是一个绿孩子，
真勤劳。
我们看她不见，
摸她不着，
可是我们确实知道她来了，
她给我们带来了，
多么凉爽的绿颜色。
1．照样子写词语。
悄悄地 _________ __________
2．根据课文内容填空。
夏天像个( )的孩子。他来到了( )、( )、( )和( )，把( )带给了我们。
夏天，给树( )上绿叶，给葡萄架( )上绿纱，给墙( )上绿藤，给小山坡( )上绿衣。
3．夏天还会爬到哪儿?学着课文的样子写一写。
爬呀，爬呀，( )。
4．你喜欢夏天吗?说说你的理由。
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