阅读下面这首写元宵节的古诗，完成小题
生查子•元夕 正月十五夜
（北宋） 欧阳修 （初唐）苏味道
去年元夜时，花市灯如昼。 火树银花合，星桥铁锁开。
月上柳梢头，人约黄昏后。 暗尘随马去，明月逐人来。
今年元夜时，月与灯依旧。 游伎皆秾李，行歌尽落梅。
不见去年人，泪湿春衫袖。 金吾不禁夜，玉漏莫相催。
注：桥，护城河上桥
秾李：《诗经·召南·何彼秾矣》：“何彼秾矣，华如桃李”，形容艳妆。
落梅：乐曲《梅花落》“火树银花合，星桥铁锁开。”描写了什么景物？在全诗中起什么作用？
《生查子•元夕》主要的表现手法是什么？《正月十五夜》主要的抒情方式是什么？
阅读下面诗歌，回答下列小题。
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织注，夜深篱落一灯明。
注：促织，蟋蟀。
（1）古人写诗非常讲究“炼字”，你认为诗的前两句中哪两个字最传神？请简要分析。
（2）这首诗的后两句作者是怎样抒发感情的？请简要赏析。(5分)
阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
春日即事
(宋)吕本中
病起多情白日迟，强来庭下探花期。
雪消池馆初春后，人倚阑干欲暮时。
乱蝶狂蜂俱有意，兔葵燕麦[注]自无知。
池边垂柳腰支活，折尽长条为寄谁？
[注]兔葵燕麦，两种植物名。语出刘禹锡《再游玄都观》诗，借以形容景象荒凉。
(1)简要说明本诗第三联运用了哪些表达技巧。
(2)南宋张九成评颔联两句诗说：“人之情意，物之容态，二句尽之。”请简要赏析。(4分)
阅读下面诗歌，回答下列小题。
阅读下面一首宋词，完成(1)、(2)两题。
清平乐
李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
注挼ruó，“揉搓”之意。
(1)这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受?
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2)这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。
答：________________________________________________________________________
阅读下面诗歌，回答下列小题。
阅读下面这首清诗，回答问题。(8分)
湖上晚归
蒋士铨
湿云鸦背重，野寺出新晴。
败叶存秋气，寒钟过雨声。
半檐群鸟入，深树一灯明。
猎猎西风劲，湖心月乍生。
（1）“寒钟过雨声”一句中“过”字很见工力，请分析。(4分)
（2）诗的尾联营造了怎样的意境?表达了诗人什么样的感情?(4分)
阅读下面诗歌，回答下列小题。
阅读下面一首小诗，回答①—②两个小题
登金陵凤凰台李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
[注]一水：亦作“二水”。
①分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什的感慨？
②“总为浮云能蔽日”一句中用了何种修辞方法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？