游客
题文

照样子,用带点的词语说句话。
男孩儿一会儿拍球,一会儿又使劲把球投向篮圈,玩得那么投入。
                                                                            

科目 语文   题型 语言表达   难度 较易
知识点: 找文章关键句子或段落
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照样子,用加线的词语写句子。
例:上课的铃声是多么清脆。
(1)__________多么____________________。
(2)__________多么____________________。

读课文《云会告诉你》,想一想:山村里的这所学校是什么样子的?
_________________________________________________________

一起来编《家族歌》。
爸爸的爸爸叫什么? ______________________________
爸爸的爸爸叫爷爷。 ______________________________
爸爸的妈妈叫什么? ______________________________
爸爸的妈妈叫奶奶。 ______________________________

给下面的句子加上标点。
1.蝴蝶谷的景色真美啊
2.你去过蝴蝶谷吗
3.山谷里静悄悄的朋友们都到哪儿去了呢
4.清晨我们在海边玩耍(shuǎ)

按顺序重新排列下面的句子。
( )小雨点会聚到一起,小沟变成了小溪,小坑变成了小湖。
( )下雨真好,小雨点在地上蹦蹦跳跳。
( )小树叶像一群群小鱼在小溪里游,像一只只小船在小湖中漂。
( )小鸭子看见了,跑到雨中去浇浇。
( )下雨了,下雨了。
( )小白鹅看见了,也到雨中去嬉闹。

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