今年是实施“五五”普法规划的检查验收年，也是“12·4”全国法制宣传日确立十周年。历数十年的法制宣传主题分别是：增强宪法观念，推进依法治国；学习宣传宪法，推进民主法制建设；依法治国，执政为民；弘扬宪法精神，增强法制观念；弘扬宪法精神，构建和谐社会；落实“五五”普法规划，促进和谐社会建设；弘扬法治精神，推进依法治国；弘扬法治精神，服务科学发展；加强发展宣传教育，服务经济社会发展；弘扬法治精神，促进社会和谐。
这十年的宣传主题，其中有四个直接提到了“宪法”，这表明了什么道理？为什么？
在纪念另人民抗日战争暨世界呱法西斯战争胜利70周年大会上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平庄严宣告：中国将裁减军队员额30万. 这一宣告，充分彰显了我国同世界各国一道 共护和平、共谋发展、共享繁荣的诚意和愿望。
（1）当今世界的两大主题是什么？
（2）中国为维护世界和平作出了哪些影响？
众所周知,融洽的师生关系有利于教学,更有利于学生的身心发展,但是,据调查，有关师生关系方面的问题是中小学生成长中的一个烦恼，1/5学生怕得罪老师,超过1/4的青少年对老师持敬而远之的态度。有26.9%的青少年认为自己与老师的关系“不冷不热”，在不给老师提意见的青少年中，48.3%的人是“为了给老师留面子”，更有20.2%则是因为“怕得罪老师”。
（1）你认为新型的师生关系应该是怎样的？
（2）在平时的学习生活中，你是如何表达对老师的敬意的？
青少年学生犹如初升的太阳，代表着国家的未来、民族的希望，是社会主义现代化建设事业的接班人，是2l世纪振兴中华、实现中华民族伟大复兴的主力军，保护未成年人的健康成长，已逐步成为全社会的共识。为了帮助同学们进一步认识我们身边的侵害，增强自我保护意识和能力，崇明中学七年级全体同学在学习完第四单元第九课后，开展了一系列的宣传实践活动．让我们一起参加他们的活动吧!
（1）请写出报警电话、急救电话和火警电话。
（2）**中学七（2）班准备开展一次主题班会，假如你是班长，请你为这次主题班会拟定一个富有个性的主题。
（3）**中学学生会组织了以“防范侵害，保护自己”为主题的演讲比赛，你将阐述自己的哪些观点?
（4）**中学团支部组织的社会调查小组在调查中了解到：七（5）班的小勇同学在遭遇歹徒抢劫时，奋力反抗，最后不仅钱物被抢，而且被歹徒砍了7刀，现在正在医院治疗。
请你谈谈青少年实行自我保护时应注意哪些问题?
周末，小华正在做作业，想起即将到来的期末考试，感到莫名其妙的烦躁和焦虑。就这样不知不觉过了半个小时，没有看完一页书，她想干脆约上他的同学打一会羽毛球。没想到，打完球后心情轻松舒畅，重新坐到书桌前的感觉已然轻快了，自信心好像重新回来了一样。
（1）烦躁、焦虑的情绪对学习有什么影响?
（2）小华调节情绪采用的哪种方法?你遇到类似的情形还会有怎样的方法调节自己的情绪?
材料一：学校召开校运动会，七年级甲班的同学有的奋力拼搏为班级争光，有的在场外为运动员呐喊助威，有的为运动员端茶送水。而小雨不是运动员，她认为运动会与自己无关，又临近期中考，于是回教室看书自习。
材料二：在我们这所学校，每个月都有评选文明班级的活动。这次文明班级评选结果公布，七年级某班争当文明班级的美好愿望又一次落空了。于是，班上几个同学展开了讨论。
小黄说：“我只要管好自己的事，班集体的事与我无关！”
小梅说：“班集体的事应当是我们每个人的事，争当文明班级要靠我们大家努力。”
（1）你赞同材料一中小雨的做法吗？为什么？
（2）材料二中，小黄与小梅的观点你认为谁的观点是正确的？为什么？
（3）你认为怎样才能创建一个文明的优秀班集体？