书面表达(满分20分)
根据提示,以“Tom's Lifestyle"为题写一篇60字左右的作文。
提示:1.通常在家吃早饭,早饭有鸡蛋,面包和牛奶。
2.中午在学校吃饭,午饭有米饭,肉和蔬菜,有时还有鱼。
3.晚饭通常和家人一起吃。晚饭非常美味可口。(tasty)
Tom's lifestyle
前不久,中央电视台“焦点访谈”栏目曾就“中国式过马路”现象(phenomena)进行了不少采访和评论。请用英语写一篇80 词左右的短文,结合自己的所见所闻或亲身经历描述“行人闯红灯”(pedestrians run the red light)引发的若干问题,并就此提出一些解决措施(至少两点)。
注意:1)短文的开头已给出(不计词数)。
2)不能抄原文
Not long ago, CCTV “Focus Talk” carried out many interviews and made some comments on the phenomena---“Crossing roads in the Chinese style”.
明天(星期五)全班同学将去参观科学博物馆(the Science Museum),由你(班长)通知全体同学。(通知的开头和结尾已给出)内容如下:
1.早上8点钟在校门口集合,步行前往。 2.下星期一交一份有关参观的报告。 3.参观时要认真听,仔细看并记下有趣的东西。4.不可在博物馆内大声喧哗及拍照。 5.带笔和笔记本。词数80左右。
参考词汇:上交hand in,认真听listen carefully, 记下write down,
喧哗make noise, 拍照take pictures,带上take…with you
Boys and girls,
We are going to visit the Science Museum tomorrow.________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Thank you
学校将要举办英语演讲比赛,请你以China Dream , My dream 为题,根据以下提示写一篇参赛演讲稿,谈谈你的梦想(你想成为什么或做什么)。
提示:
l. What’s your dream?
2. Why do you have this dream?
3. How will you make your dream come true?
要求:
语言通顺,意思连贯,书写规范。
2 .词数:80词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)
文中不能出现真实的姓名和学校名称。
China Dream, My Dream
Hi, everyone! As we know, China Dream is the dream of every Chinese. As a student, my dream is_________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Thank you for listening .
根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。
信的开头和结尾已给出,其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫张华,最近和美国朋友Jim通过邮件谈论各自老师的情况,他想了解你最喜欢的老师。请你根据他的问题回复邮件。
提示词语:tall, big, friendly, be strict with, encourage
1)Which teacher do you like best in your school? English teacher? History teacher? Music teacher?Or…?
2)What does she/he look like?
3)Why do you like her/him?
Hi! Jim,
I’m glad to hear from you.______________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Yours,
Zhang Hua
根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的真实校名和姓名。
假如你叫李平,最近和英国朋友Mike通过邮件谈论成长过程中对自己产生过重要影响的人,他想了解你生命中最重要的人是谁,请你根据他的问题回复邮件。
提示词语: helpful, patient, look after, brave, love
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
To Mike From Li Ping Subject The most important person in my life Hi! Mike, I’m glad to hear from you. ______________________ ________________________________________________ Yours, Li Ping |