林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初-优题课

阅读下文，完成小题。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去，此中人语云：“不足为外人道也。”
上述语段选自课文《______》，作者陶渊明是______（朝代）田园大诗人（2）
用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义。（有括号的是加点的）（3）
余人各复延至（其）家 ________________
对上述语段理解有误的是_______（3）

A．“皆叹惋”写出村中人为自己不知道外面的世事变迁而惋惜。

B．“皆出酒食”一句充分表明村中人生活富足而又热情好客。

C．村中人的自述表达了人们厌恶战争、追求和平的美好愿望。

D．“不足为外人道也”道出了村中人希望保持宁静生活的心声。

阅读下面文言文，回答后面问题。
解铃还需系铃人
法灯泰钦禅师少解悟，然未为人知，独法眼禅师深奇之。一日法眼问大众曰：“虎项下金铃，何人解得？”众无以对。泰钦适至法眼举前语问之泰钦曰大众何不道系者解得。由是人人刮目相看。（宋·惠洪《林间集》）
解释划线词在句中的意思。
（1）法灯泰钦禅师少解悟少：
（2）独法眼禅师深奇之奇：
文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“∣”标出来。
泰钦适至法眼举前语问之泰钦曰大众何不道系者解得
这则故事告诉我们一个什么道理，请用最简洁的话表述出来。

阅读下面文段，回答下面题目。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
选出下列句子或成语中划线词意思相同的一项（）

A．三顾臣于草庐之中/将军宜枉驾顾之	B．深入不毛/吹毛求疵
C．恐托付不效/东施效颦	D．以咨诹善道/不足为外人道也

用现代汉语翻译文中画线的句子。
由是感激，遂许先帝以驱驰。
从选文中概括回答。
从作者回忆、、三件往事中，我们可以体会其（此空用文中的语句回答）之情。
你从这几段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣？

阅读下列短文，完成下面题目。
王祥字休征，琅邪临沂人。性至孝。早丧亲，继母朱氏不慈^①，数谮^②之。由是失爱于父，每使扫除牛下。祥愈恭谨，父母有疾，衣不解带。母常欲生鱼，时天寒冰冻，祥解衣，将剖冰求之。冰忽自解，双鲤跃出，持之而归。母又思黄雀炙，复有黄雀数十入其幕，复以供母。乡里惊叹，以为孝感所致。
[注释]①慈：慈爱。②谮：说坏话,诬陷别人。
下列对划线的字解释有误的一项是（）
A性至孝（极端，非常）B父前数谮之（多次）
C每使扫除牛下（常常）D母常欲生鱼（没有煮过的）
圣人认为孝是德行的根本。有人说孝道是封建社会遗留下来的旧东西，现在社会进步了,孝道和德行都过时了。你认为还有必要提倡孝道吗？为什么？ (3分)

阅读下文，完成下面题目。
惠子相梁
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
解释下列划线的词。
⑴惠子相梁（　　　　　　）⑵或谓惠子曰（　　　　　　）
⑶非梧桐不止（　　　　　　）⑷于是鸱得腐鼠（　　　　　　）
用现代汉语翻译下列句子。
于是惠子恐，搜于国中三日三夜。
文中鹓雏、鸱、腐鼠分别比喻什么？