探究影响液体蒸发快慢的因素
（1）提出问题：观察下图，结合生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？
（2）a．液体表面积的大小；b．液体_________的高低；c．液体表面空气流动的快慢。
（3）进行实验，收集证据（针对猜想a）
Ⅰ．取两块相同的玻璃板。
Ⅱ．在玻璃板上分别滴一滴质量相同的酒精，使两滴酒精表面积大小明显不同，如图所示。
III．保持酒精的温度和酒精_________________相同。
Ⅳ．若干时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同。
（4）分析与结论
液体蒸发快慢与液体表面的大小_________（填“有关”或“无关”）。
（5）本实验采用了一种很重要的研究方法，这种方法是_____________法。
在“观察水的沸腾”的实验中，小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图中a、b所示，
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
| 温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
98 |
96 |
98 |
98 |
98 |
则：（1）图是水在沸腾前的情况，图是水在沸腾时的情况。
（2）记录的实验数据如下表2所示：其中第min的数据记录错误，此时水沸腾的温度应该是℃，选用温度计来测量（选填“水银”或“酒精”， 已知在标准大气压下，水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃，酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃）。
（3）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是：。
（4）小明同学在做完“观察水沸腾” 实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中：
沸水自然冷却过程中温度随时间的变化记录表
| 时间/min |
0 |
5 |
10 |
15 |
25 |
35 |
45 |
55 |
65 |
70 |
| 温度/℃ |
98 |
71 |
55 |
45 |
35 |
28 |
24 |
22 |
22 |
22 |
小明通过描点法画出如图所示的水温随时间变化的曲线
①根据表3中的实验数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在 _____℃左右。
②根据图所示水温随时间变化的曲线，可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是 。
小伟利用光具座进行了凸透镜成像的探究实验：
（1）为了使烛焰的像能成在光屏的中央，要调整三者的位置，使它们的中心_________，可是在实验中他发现光屏上的像偏下，那么他应该把凸透镜向____（填“上”或“下”）调节，使像最终成在光屏的中央。
（2）通过实验他得到了凸透镜的像距v和物距u关系（如图所示），由图可知凸透镜的焦距是__________cm；当物距为30cm时的成像特点可应用于_________ （填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。
（3）他按照如图所示：①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊，只将光屏远离透镜移动时，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。
②将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像也变得模糊了，只将光屏靠近透镜移动时，又可以在光屏上看到烛焰清晰的像。
分析实验现象可知：甲乙两个眼镜中，_____是凸透镜，_____是凹透镜。在实验现象①和②中，属于近视眼矫正原理的是_________，属于远视眼矫正原理的是_________。
小聪在探究“冰熔化过程的规律”实验中，根据收集的数据绘制了如下图所示的图线.
(1)实验中选取的测量工具是；
(2)分析图像可知： ①冰的熔化规律是；②冰的熔化共用了min，在第6min该物质处于（填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。
请将下图中各测量结果填入相应空格中：
(1)甲中，某木块的长度为cm；(2)乙中，某同学跑400m的成绩为s；(3)丙中，冬天某地的温度为℃。
今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、杯子来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的杯子的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在杯中，当杯子停止排水后再取出柑橘，接着用抹布把杯子外壁的水擦净，再测得杯子的总质量是240g。请根据上述实验过程解答下列问题：
（1）杯中排出水的质量是多大？
（2）这个柑橘的体积是多大？
（3）这个柑橘的密度是多大？
（4）小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？为什么？