中国梦是国家的、民族的，也是每个中国人的。国家好，民族好，大家才会好。只有每个人都为美好的梦想而奋斗，才能汇集起实现中国梦的磅礴力量。
<国家富强梦>：2012年，神舟九号与天宫一号对接成功，承载着国家梦与个人梦的“飞天梦”成为现实。参与此项工程的航天员刘洋感言：“是祖国的发展，时代的进步点燃了我的理想，让我有了更大的舞台”。在谈及中国梦时，刘洋说：“我们每个人都是中国梦中的一颗螺丝钉，只要我们每个人做好螺丝钉的职责，中国梦的实现一定不会遥远。”
<人民幸福梦>：人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标——习近平
（1）请结合课文知识，谈谈你对上述《国家富强梦》材料的认识。
（2）实现以上梦想，需要国家采取哪些有效的措施？
（3）个人梦汇聚中国梦，青春梦托起中国梦，作为青少年我们应如何推动“中国梦”的实现？
下面是小明日记中记录的生活片断，请你回答小明在日记中提出的问题。
日记一：×年×月×日 晴
今天是开学的第一堂班会课，班主任老师要求我们班要努力建设成为一个优秀的班集体。
（1）怎样才能成为优秀的班集体呢？
日记二：×年×月×日 阴
今天，看到这样一个视频：小象说“妈妈，我长牙了，你不为我高兴吗…… ”象妈妈却哭了。人类的贪婪购买，已夺去上百万头大象的生命。我要大声地对人类疾呼……
（2）我们要对人类说什么？
日记三：×年×月×日 阴
今天小江没有来上学，他都请了好几天假了，据说是因为脸了长了好多青春痘，他不愿意出门。明天我和几个同学约好去看他。我要好好想想，明天去看他该说什么呢？
（3）你认为针对小江的情况小明该说些什么？
日记四：×年×月×日 阴
今天我与同桌闹了点小矛盾，情绪很是不好，在教室里大喊大叫，还生气地把椅子摔得震天响，老师严肃地批评了我。
（4）老师为什么批评小明？
以下是某班QQ群中的小明和几个同学的聊天记录。
小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨点。
小东：不会呀，我觉得你挺聪明的，班级里电脑坏了，哪一次不是你搞定的。
小明：雕虫小技，但我感觉在班级里仍然是一个不受欢迎的人。
小雪：其实你很受欢迎的，每次大扫除，你都抢着提水、拖地，大家都愿意和你分在一组。
小明：那又怎样，我成绩不好，以后考不上大学还是没出息，还是没有用。
请你回答：
从聊天记录中我们能看到小明身上有哪些好品质值得我们学习？
小明在认识自我上出现了什么问题？
经过同学们的劝说，小明看到了自己身上的优点，找到了自信，小明是通过什么途径认识自我的？除此之外，还有哪些途径？
“我成绩不好，以后考不上大学还是没出息，还是没有用”，请你告诉小明怎样做才能让人生有出息？
观察漫画，运用所学知识回答问题。
（1）漫画说明了什么？
（2）生活中还有哪些让我们“上钩的诱饵”？
（3）怎样才能不“上钩”？
材料：你觉得自己和老师的关系总体上怎么样？
（1）良好的师生关系对你的成长有什么作用？
（2）结合材料，为改变与老师的关系不太融洽的局面想一些对策？
（3）列举赞美老师的名言、诗句各一句。
材料一：漫画
材料二：
材料三：我国目前已有1.67亿老年人。子女由于工作、学习、结婚等原因而离家后，独守“空巢”的中老年夫妇无人照料，权益得不到应有的保护。针对上述情况，我国在新修订的老年法草案中规定，“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”，特别强调“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人”。
（1）材料一的漫画中能对父母“一次性买断赡养”吗？为什么？
（2）材料二的两幅漫画分别反映了什么现象？结合两幅漫画谈谈如何孝敬父母？
（3）国家法律为什么要求子女“经常看望或者问候老人”？