阅读下面的文言文，完成后面题目。
照玄上人诗集序
刘基
予初来杭时，求士于郑希道先生。先生为余言，照玄上人之为诗，雄俊峭拔，近世之以能诗名者，莫之先也。余素知郑君善鉴而言不过，心常怀之。及访于杭人，无能言上人之能诗者，心窃怪之。及余徙居白塔之下，而上人乃住持万松岭之寿宁寺，于是始得遍观其所为诗。盖浩如奔涛，森如武库①，峭如苍松之栖县崖，凛乎其不可攀也。而忧世感时之情，则每见于言外。呜呼!是宜不以诗闻于杭之人矣!
夫诗何为而作哉?情发于中而形于言，《国风》、二《雅》列于六经，美刺风戒，莫不有裨于世教。是故先王以之验风俗、察治忽，以达穷而在下者之情，词章云乎哉!后世太师职废②，于是夸毗戚施之徒③，悉以诗将其谀，故溢美多，而风刺少。流而至于宋，于是诽谤之狱兴焉，然后风雅之道扫地而无遗矣。今天下不闻有禁言之律，而目见耳闻之习未变，故为诗者莫不以哦风月、弄花鸟为能事，取则于达官贵人，而不师古，定轻重于众人，而不辨其为玉为石。惛惛怓怓④，此倡彼和，更相朋附，转相诋訾⑤，而诗之道无有能知者矣。然则上人之不以诗称于今之人，不亦宜哉！
呜呼有伯乐而后识马有匠石而后识梧槚⑥自古以及于今伯乐几人匠石几人耶抱奇材而不遇以泯死者不少矣。予既重上人之诗，而又悲夫人之不知郑先生之为伯乐、匠石也，故为序其端焉。
【注解】①武库：储藏武器的仓库。此喻其诗歌之富于才识，于各体制无所不能。②太师职废：指停止采诗。③夸毗：谄媚，卑屈。意谓或以大言夸之，或以谀言阿附之。戚施：驼背，腰直不起来的人，以喻谄谀献媚之人。④惛惛怓怓：喧扰争吵。⑤诋訾（zī）：诽谤非议。⑥梧，梧桐。槚，即楸树。对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
| A．余素知郑君善鉴而言不过过：过分 |
| B．峭如苍松之栖县崖县：同“悬” |
| C．悉以诗将其谀将：助长 |
| D．于是诽谤之狱兴焉狱：监狱 |
下列各组句子，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）
| A．无能言上人之能诗者欲人之无惑也难矣 |
| B．是宜不以诗闻于杭之人矣!不赂者以赂者丧 |
| C．莫不有裨于世教使负栋之柱，多于南亩之农夫 |
| D．取则于达官贵人，而不师古君子博学而日参省乎己。 |
下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（ ）
| A．文章第一段写出了杭州诗坛一个怪现象：照玄上人之诗情辞并茂，“忧世感时”之情常溢于言表，却受到杭州人的冷落，而不为人知。 |
| B．作者认为诗歌从宋代开始溢美多，讽谏少，形成了吟风弄月、取媚达官贵人，更相朋附、不问诗歌好坏的诗风。 |
| C．作者把诗序的写作与对当时诗坛的尖锐批评巧妙地结合起来，因而自然激发了读者要读一读本诗集的兴趣。 |
| D．全篇行文流畅，夹叙夹议，引人人胜，在针砭时下诗风格调低下的同时，赞颂了照玄上人高尚的诗品，同时也凸现出照玄上人卓荦不群、刚正不阿的人品和节操。 |
给文中画波浪线的句子断句，用“|”标示。
呜 呼 有 伯 乐 而 后 识 马 有 匠 石 而 后 识 梧 横 自 古 以 及 于 今 伯 乐 几 人 匠 石 几 人耶 抱 奇 材 而 不 遇 以 泯 死 者 不 少 矣。把文言文阅读文中画横线的句子译成现代汉语。
（1）近世之以能诗名者，莫之先也。
（2）然则上人之不以诗称于今之人，不亦宜哉!
阅读下面的文言文，完成文后各题。
贾 生 传
[清]侯方域
贾生名开宗，商丘人也。少落拓不羁，十四岁从其师学。师故儒者，喜绳墨。贾生慕司马相如之为人，学击剑鼓琴，嗜远游。师以弗类己，诮之。贾生固谓：“我非儒，奈何以儒者责我？”即日除弟子籍，更去与里中少年伍。间读书为文词，干谒当世，举茂才第一；是时贾生年二十余，益负才。
陈腾凤来校士，寓意郡太守，欲贾生充饩县官，贾生曰：“我当不日为卿相，何至谋升斗！”却不就。共郡人张渭等仿阮嗣宗纵饮六十日，白昼射箭，中夜击鼓。宋俗上元夜张灯饮酒。贾生率其徒，疾驰百余里，漏下三鼓抵睢阳。司马氏者，睢阳巨族也。张银瓢，容酒数斗，约能胜饮者持瓢去。群少皆醉卧，窘甚。贾生忽叱咤登阶，举瓢一饮，即掷瓢付奴持之，不通姓名，坐宾骇散。
久之，贾生贫益甚，盛夏，服短褐不完，过市，儿童随笑之，贾生浩歌不辍。会太原孙传庭调商丘令，知贾生，下车引见，日往谒。为计赀财，复田舍。
凡七应举不第，因大悟，尽焚其素所读书，闭户揣摩十余年，驰骛于先达师说十余年，最后而冥坐穷思，与侯方域、徐作肃往复辨论又几十年，卒轨于正，天下以“纯儒”称之。
既老，更追忆少游京洛，集所闻见述《帝都》《君德》《相术》三篇。已，买舟金陵，泛吴越。与侯方镇、方域为忘形之友，又自称为“野鹿居士”。
侯方域曰：“以余观贾生，所谓羊质①善变，然每变必趋上者耶？抑依隐曼世，所称大人先生②者欤？少年类邯郸侠，而后乃大雅卓尔。呜乎，彼终身守一，众矣。倘非其与道屈伸，亦焉能知之哉？”
[注]① 羊质：典出扬雄《法言》：“羊质而虎皮，见草而说，见豺而战，忘其皮之虎矣。”谓徒具外表而无其质。② 大人先生：阮籍有《大人先生传》，通过虚构人物“大人先生”，抨击虚伪礼法。对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
| A．师以弗类己，诮之诮：担忧 |
| B．陈腾凤来校士校：考评 |
| C．尽焚其素所读书素：平时 |
| D．卒轨于正轨：遵循，依照 |
下列句子中，全都表现贾生“不羁”的一组是（）
① 学击剑鼓琴，嗜远游 ② 干谒当世，举茂才第一 ③ 更去与里中少年伍 ④ 仿阮嗣宗纵饮六十日 ⑤ 贾生浩歌不辍 ⑥ 闭户揣摩十余年
| A．①②⑥ | B．①③⑤ |
| C．②④⑤ | D．③④⑥ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
| A．贾生年轻时就放浪形骸，十四岁从师学习，与老师循规蹈矩的性格不合，于是离开自己的老师，与村里的年轻人为伍。 |
| B．贾生酒量过人，还因此赢得过一个银瓢。他还在盛夏之时，穿着破旧的衣服，路过集市放声歌唱，全然不顾儿童的嘲笑。 |
| C．贾生参加了七次科考都没有结果，于是大彻大悟，遵循当初老师的教导，潜心研究儒学十余年，最终成为一个纯粹的儒者。 |
| D．作者认为贾生年轻时有侠客之风，后来却成了学识渊博之士，与不知变通的人相比，是一个依道行事、善于变化的人。 |
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1） 我非儒，奈何以儒者责我？
（2） 我当不日为卿相，何至谋升斗！
（3） 士无贤不肖皆谦而礼教之，不敢以其富贵骄士。
阅读下面一段文言文，完成后面题目。
梅长公传
钱谦益
公讳之焕，字长公，黄之麻城人。其先，宋宛陵先生后也。公十岁丧父，从其母刘，居东山之沈庄，日课书盈寸。倜傥雄俊，异于凡儿。年十四，为诸生。台使者按部阅武，骑马横绝教场，使者怒，命与材官角射，执弓腰矢，射九发连九中，中辄一军大呼以笑。长揖上马径去，使者不怿而罢。
万历癸卯，与应山人杨涟同举于乡，以功名节义相期许，盱衡扺掌，视举世无如也。甲辰举进士，选翰林院庶吉士。高阳孙少师以史官同馆，性严重，不可一世士，独推重公。公在馆中，语则矫尾厉角，坐则掀髯摇扇，视馆阁诸公低头缓步，恒目笑不自禁也。
公扼腕时政，慨然欲有所建置。疏屡上，不见省。部党角立，如敌国不相下。一无所附离，每有封驳，恒两非之。其大指务在破私交，绌党论，矫时救弊，爱惜人才而已。
居六岁，出为广东按察司副使，分守惠州。惠狱多冤结，拷一连十，累岁不得决。闭门周视案牍，期旦日会堂下，据案呼囚，明举其刑书云何，据几决遣，狱成于手中，奄忽如神。
宦家子依倚父势，恣为奸利，禽治之不可得。使人晓谕其父：“若欲其子出而生乎，抑匿而死乎？”其父大寤，听其子就理命。冤民如墙而立，占人田园若干，攫金钱若干，以次质对，尽反其侵掠，则缚狠子痛箠之曰：“用以谢乡人，并以谢而父也。”卒自刮磨为善士。
海寇袁八老掠潮杀守吏，潮非公所部，自请往剿。严兵扼海道，绝馈运，断樵汲，散免死牌数千，首服者接踵。八老窘迫，乘潮夜遁，乞降于闽。公督学山东，八老率舟师援辽，谒公于登。公语之曰：“海上之役，不得望见颜行，今何以在此？”八老泥首谢曰：“畏公天威，是以走闽，今日敢不为公死乎？”公文人不便武事，其为剧寇畏服如此。
其视学，阔略教条，谢绝请寄，考课之暇，进诸生而教诫之。贤者降阶执手，重以慰藉；不类者嚼齿唾骂，申以夏楚。诸生始而骇，中而服，久而歌思颂慕，咸以为师保父母也。（节选自《牧斋初学集》）
[注]夏jiǎ楚，古代学校体罚越礼犯规者的两种用具。对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
| A．使者不怿而罢怿：喜悦 |
| B．一无所附离离：违背 |
| C．矫时救弊矫：纠正 |
| D．并以谢而父也谢：谢罪 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）
| A．倜傥雄俊，异于凡儿急于星火 |
| B．冤民如墙而立呱呱而泣 |
| C．不类者嚼齿唾骂，申以夏楚臣以险衅 |
| D．今日敢不为公死乎余既为此志 |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
| A．梅长公年幼丧父，随母家居。他文武兼修，每天坚持研习的书有寸把厚，与教场的材官比赛射箭，他九发连中。 |
| B．梅长公应举时，与杨涟志同道合，经常以功名节义互勉。后来在翰林院供职时，眼界极高的孙少师却惟独推重他。 |
| C．梅长公任广东按察司副使，分守惠州时，将数年不决的案件很快判定，又促使久抓不获的官宦子弟自首，接受惩罚。 |
| D．梅长公潮州平乱时，一方面断绝了海寇的粮道，一方面给前来自首者发放免死牌，结果袁八老不战而溃，俯首谢罪。 |
翻译。
（1）公扼腕时政，慨然欲有所建置。
（2）惠狱多冤结，拷一连十，累岁不得决。
（3）诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
阅读下面的文言文，完成小题。
左辅，字仲甫，江苏阳湖人。乾隆五十八年进士，授安徽南陵知县，调霍丘。勤政爱民，坐催科不力免官，嘉庆四年，复之，补合肥，复以缉私役为盐贩殴毙狱坐夺职。寻初彭龄为安徽巡抚，荐辅人才可用，仁宗亦素知辅循名，能得民心，送部引见，复职，仍发安徽，补怀宁，迁泗州直隶州知州。河决，州境被灾，辅躬亲赈抚，民无失所。总督百龄疏保洁己奉公，政声为一时最，以应升升用，擢颍州知府。十八年，盱眙民孙国柱诬周永泰谋逆，疆吏以闻。诏那彦成俟滑县匪平，移师会剿，檄辅先率兵往。辅力言泗州属县无邪教，单骑往按之，得国柱诬告状，大狱以息。寻捕诛阜阳教匪李珠、王三保等，予议叙。擢广东雷琼道，迁浙江按察使、湖南布政使。二十五年，就擢巡抚。
苗疆苗疆税重，又苦官役苛扰，侍郎张映汉陈其弊，命辅偕总督陈若霖察治。奏减租谷二万馀石，筹款买补仓储六万馀石，免民、苗积逋租谷七万馀石。复挑补兵勇，裁撤委员，禁差役不得入苗寨，听苗食川盐，民、苗便之。长沙妙高有宋儒张栻城南书院旧址，康熙中移建城内，已圮，规复重建，课通省士子，疏请御书扁额，以示嘉惠[注]士林，诏嘉许焉。
辅官安徽最久，时称循吏，晚被拔擢，数年中至封圻，年已老。道光三年，召来京，原品休致。十三年，卒于家。
（节选自《清史稿·列传一百六十八）
左君，治霍丘既一载，其冬有年。父老数十人，来自下乡，盛米于筐，有稻有稉，豚蹄鸭鸡，造于县门。君呼之入，曰：“父老良苦，曷为来哉？”曰：“边界之乡，尤扰益偷。自耶之至，吾民无事，得耕种吾田。吾田幸熟，有此新谷，皆耶之赐，以为耶尝。”君曰：“且彼家畜，胡以来？”曰：“往耶未来，吾民之猪鸡鹅鸭，率用供吏，余者盗又取之。今视吾圈栅，数吾所育，终岁不一失，是耶为吾民畜也，是耶物非民物也。”君笑而受之，劳以酒食。
余友汤金钊告余曰：“吾不识左君何如人也。”余曰：“吾友左君二十余年，其为人守规矩，质重不可徙，非有超绝不可及之才，特以其忠诚悱愉之心，推所学于古者而施之，治效遂如此。”
（节选自张惠言《书左仲甫事》，有删改）
[注]嘉惠：敬辞，称别人所给予的恩惠。对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
| A．坐催科不力免官坐：因犯……罪 |
| B．河决，州境被灾被：遭受 |
| C．课通省士子课：考核 |
| D．率用供吏率：带来 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分
| A．疆吏以闻登东皋以舒啸 |
| B．诏嘉许焉盘盘焉，囷囷焉 |
| C．自耶之至，吾民无事蚓无爪牙之利 |
| D．君笑而受之余扃牖而居 |
下列对原文有关内容的概括和分析不正确的 （）（3分
| A．左辅两次被免官，一次是催缴赋税不力；一次是因为缉私差役盐贩打死。但因为深得民心，很快都官复原职。 |
| B．左辅在任泗州直隶州知州期间，治地发生了水灾，他亲自慰问安抚，赈济灾民，使当地的百姓并未因此流离失所。 |
| C．左辅面对苗疆赋税重、官役苛的局面，一方面减免其拖欠的官粮，一面加强对差役的管理，使当地百姓获得了便利。 |
| D．左辅廉洁奉公，勤政爱民被称为“循吏”。张惠言认为他并没有常人不可企及的才能，而是能做到忠诚和“学古”。 |
把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）总督百龄疏保洁己奉公，政声为时最，擢颍州知府。
（2）辅力言泗州属县无邪教，单骑往按之，得同柱诬告状，大狱以息。
（3）今视吾圈栅，数吾所育，终岁不一失，是耶为吾民畜也，是耶物非民物也。
阅读下面的文言文，完成问题。
李申耆治盗
李兆洛，字申耆，尝官安徽凤台县。凤台称难治，其地贫瘠而俗悍，以故民多流为盗，出入淮、泗间。李既至，乃时策骑挟健役，周视乡墟，廉知豪桀有不法者，至其家，缚其魁以去。审其有材能者，贷其罚，署为县役，责以捕贼，于是凤台之盗渐戢。
时百龄督两江，治盗极严。会仪征有巨绅被盗，且戕其全家以逸。百震怒，檄下所属，一月不得盗，皆劾罢之。李侦知盗为蒙城人，既劫，实伏匿于凤，又知翼蔽此盗者有巨猾，若名捕，或计诱之，必不得。乃夜密招前所无用之健役，置酒于署中内室而命之饮。酒数行，李曰：“吾不日去官矣！今置酒，与若辈别耳。”
群役惊相顾，有泣下者。李复徐曰：“仪征之盗案，若曹所知也，一月不获，则吾必同被劾。吾本欲遣若曹缚此盗，虑有不能，则不如吾一人任其咎。”语竟，群役进曰：“公，好官也。甘自得罪去官，不以难事属役辈，役辈之有今日，惟公生之，今请以死相报。”李慨叹，亦泣下，拊其背，许而遣之。
盗所匿巨猾家去县城四十余里，役辈乃以夜往。至时，巨猾方宴盗，室中燃巨烛如椽大，酣呼之声达户外。役突入，至其庭曰：“故人别来相念否？今敢为不速之客。”巨猾睨役辈而笑曰：“君辈久已在官中，此来，岂以仪征一案耶？”
役乃言李以此案将去官。巨猾指上座一客曰：“此即某也。君以李公命来，吾不忍相负，否则君不生还矣。至某之诣狱与否，君自商之。”盗某大声曰：“去去，我从汝行。李公固好官，虽罪我，当也。我岂忍以自全躯命，累李公及汝辈？”遂相将入城。
李知役去必得盗，预置槛车，并集壮丁百余人以待。及役偕盗至，即略诘狱情，盗亦直供不讳，即槛送蒙城，而亲督其行。凤台距蒙城八十里，中有巨镇，为凤、蒙交界地，亦往来所必经之要道也。李至镇，命舁槛车入旅店，自踞坐胡床于店门外。
方初发凤台时，知巨猾已约期于此镇来劫盗，既至镇，即踞坐店外，与观者语刺刺不休，而潜使壮丁在店中饱食后，即随槛车破后墙先行，疾驰至蒙。行时，巨猾率徒追于后，然已后槛车十余里矣。
李既械盗入蒙城狱，具狱词以上，云仪征盗已获，今由凤台解蒙城，不日可归案。百得牒，大喜。
（选自《清稗类钞》，有删节）下列加点词解释不正确的一项是
| A．贷其罚，署为县役贷：赦免 |
| B．百震怒，檄下所属檄：下令 |
| C．不以难事属役辈属：交付 |
| D．即槛送蒙城，而亲督其行督：掌管 |
以下各组句子中，全都体现李申耆善于攻心之谋的一组是
①李侦知盗为蒙城人，既劫，实伏匿于凤②吾本欲遣若曹缚此盗，虑有不能，则不如吾一人任其咎③李慨叹，亦泣下，拊其背，许而遣之④君以李公命来，吾不忍相负⑤既至镇，即踞坐店外，与观者语刺刺不休⑥巨猾率徒追于后，然已后槛车十余里矣
| A．①③④ | B．②③⑤ | C．②⑤⑥ | D．①④⑥ |
下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是
| A．李申耆到凤台后，时常带领下属巡行乡里，到那些不遵守法度的豪强家里去抓人。 |
| B．凶犯藏匿于凤台某奸猾之徒家中，对他公然抓捕或是诱捕，李申耆都没有十足把握。 |
| C．如果一个月之内抓不到凶犯李申耆就将被免官，因此他在家中摆酒与众差役告别。 |
| D．从凤台出发时，李申耆便已知道有人要劫囚车，使用巧计把囚犯平安押送至蒙城。 |
把文中划线句子翻译成现代汉语。
（1）会仪征有巨绅被盗，且戕其全家以逸。
（2）我岂忍以自全躯命，累李公及汝辈？
阅读下面的文言文，完成后面的呢题。
与杨德祖①书
（魏）曹植
植曰：数日不见，思子为劳，想同之也。
仆少好为文章，迄至于今，二十有五年矣，然今世作者，可略而言也。昔仲宣②独步于汉南，孔璋③鹰扬于河朔，伟长④擅名于青土，公干⑤振藻于海隅，德琏⑥发迹于大魏，足下高视于上京。当此之时，人人自谓握灵蛇之珠，家家自谓包荆山之玉，吾王于是设天网以该之，顿八紘以掩之，今尽集兹国矣。然此数子犹复不能飞鶱绝迹，一举千里。以孔璋之才，不闲于辞赋，而多自谓能与司马长卿同风，譬画虎不成反为狗也，前书嘲之，反作论盛道仆赞其文。夫钟期不失听，于今称之，吾亦不能妄叹者，畏后世之嗤余也。
世人之著述，不能无病，仆常好人讥弹其文，有不善者，应时改定。昔丁敬礼常作小文，使仆润饰之，仆自以才不过若人，辞不为也。敬礼谓仆，卿何疑难，文之佳恶，吾自得之，后世谁相知定吾文者邪？吾常叹此达言，以为美谈。昔尼父之文辞，与人流通，至于制《春秋》，游夏之徒乃不能措一辞。过此而言不病者，吾未之见也。
盖有南威之容，乃可以论于淑媛，有龙渊之利，乃可以议于断割，刘季绪才不能逮于作者，而好诋诃文章，掎摭利病。昔田巴毁五帝，罪三王，訾五霸于稷下，一旦而服千人，鲁连一说，使终身杜口。刘生之辩，未若田氏，今之仲连，求之不难，可无息乎？人各有好尚兰荪蕙之芳众人所好而海畔有遂臭之夫咸池六茎之发众人所同乐而墨翟有非之论岂可同哉！
今往仆少小所著辞赋一通相与，夫街谈巷说，必有可采，击辕之歌有应风雅，匹夫之思，未易轻弃也。辞赋小道，固未足以揄扬大义，彰示来世也。昔扬子云先朝执戟之臣耳，犹称壮夫不为也。吾虽德薄，位为藩侯，犹庶几戮力上国，流惠下民，建永世之业，流金石之功，岂徒以翰墨为勋绩，辞赋为君子哉！若吾志未果，吾道不行，则将采庶官之实录，辩时俗之得失，定仁义之衷，而一家之言，虽未能藏之于名山，将以传之同好，非要之皓首，岂今日之论乎？其言之不惭，恃惠子之知我也。
明早相迎，书不尽怀，植白。
（选自《昭明文选》卷四十二）
【注】①杨修，字德祖。②王粲，字仲宣。③陈琳，字孔璋。④徐干，字伟长。⑤刘桢，字公干。⑥应玚，字德琏。对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
| A．吾王于是设天网以该之该：网罗 |
| B．不闲于辞赋闲：同“娴”，娴熟，擅长 |
| C．刘季绪才不能逮于作者逮：及，比得上 |
| D．使终身杜口杜：拒绝 |
下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一项是
| A．仆常好人讥弹其文缙绅而能不易其志者 |
| B．乃可以论于淑媛于是赵王乃斋戒五日 |
| C．吾常叹此达言，以为美谈奉宣室以何年 |
| D．想同之也为之声义 |
下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是
| A．曹植在文中以自身及丁敬礼正反设例指出，著述不能无病，作家当精益求精，不惮修改，文人之间应客观地开展相互批评，而不是一味专事互相吹捧。 |
| B．对于当时才庸却随意抵苛他人的文坛时弊，曹植强调应以才能为基础——即唯有自身具备创作地才华和能力，方有资格对他人文章一论长短高下。 |
| C．曹植认为，“人各有好尚”，批评者在评论文章时，不可以一己之偏好，强求他人认同迁就。同时肯定了民间俗文学所独有的价值，见地高远。 |
| D．全文骈散兼行，自然流畅而又富于文采，流露出朋友间真挚的感情，曹植早年积极奋进、渴望建功立业的人生理想在文章中也得到了充分体现。 |
用“/”给文中画波浪线的部分断句。
人各有好尚兰荪蕙之芳众人所好而海畔有遂臭之夫咸池六茎之发众人所同乐而墨翟有非之论岂可同哉把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）今往仆少小所著辞赋一通相与。
（2）过此而言不病者，吾未之见也。