阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 孔子的学生冉求胆小,遇事退缩。孔子有意识地教育他,凡事要抓紧马上去做。学生仲由敢做敢为,但是不够稳重。孔子怕他冒失,就叮嘱他凡事要请教父兄以后再去做。
材料三 学生樊迟向孔子请教怎样耕田种菜,孔子却认为学那些知识没有出息。
(1)指出材料一中图1、图2孔子的主要观点。
(2)材料二反映了孔子什么样的教育思想?
(3)综合以上材料,简单说说我们应该怎样对待我国古代的传统文化?
阅读材料,回答问题:
【统一建制篇】秦实现了我国疆域政治上的大一统,汉实现了思想上的一统天下,至明清,大至开疆固本,小至工程营建,若非集权之利,岂割能及哉。
(1)秦朝的建立奠定了中华统一的雏形,请写出为秦实现统一奠定基础的事件:军事上__________________,经济上_______________
(2)秦汉时期,对儒家思想一抑一扬。秦朝采取的措施是________________________
汉朝采取的措施是_______________,这两种不同的措施有着共同的根本目的:______________________
【抗争探索篇】近代以来,中华民族历经沉沦与抗争。中国近代史是一部屈辱史,也是一部探索抗争史。
(3)请简要说明近代中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的?
(4)请写出在中国近代化的探索中发生的四次具有重大影响的历史事件名称
(5)浅谈一下中国近代化探索对我们的启示
【独立自强篇】新民主主义革命时期,中国共产党人从“南湖红船”到“八一枪声”,从抗日烽火到建国大业,走过了一条艰难曲折的成功的革命道路,最终推翻了三座大山,建立了新中国。
(6)“南湖红船”、“八一枪声”各指什么事件?中国共产党人走过的成功的革命道路是什么?(3 分)
阅读材料,依据所学知识,回答问题。
材料一材料二
秦朝政治制度示意图美国政治制度示意图
(1)材料一反映的是存在于我国两千多年的什么政治制度?它是在什么朝代正式建立的?是在什么时期宣告废除的?这一政治制度体现了我国战国时期“诸子百家”中哪一家的思想主张?
(2)根据材料二指出美国这一政治制度建立的法律依据是什么?你能从材料二中看出其政权组织遵循的基本原则是什么?
材料三罢丞相不设,析中书省政要归六部,以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄,学士鲜所参决。
(3)材料三反映了我国那一朝代官制的变化?“帝方自操权柄”是什么意思?
材料四
朝代 |
组织机构 |
作用 |
明朝 |
A |
是特务组织,对官吏和百姓进行严密的监视、侦查。 |
清朝 |
B |
是处理军政大事的权力枢纽,它的设置标志着皇帝集权发展到顶峰。 |
(4)材料四表格中A、B所代表的组织机构分别是什么?
改革,是当前中国政府的最强音,是中华民族伟大复兴的强大动力。让我们一起探究古今中外的重大历史改革,为中国的深化改革呐喊,为民族复兴梦助威。 (14分)
【步骤一:回到古代,重温史上著名改革】
材料一、及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
(1)材料中是中国古代史上哪次重大改革,根据材料并结合所学知识说说这次改革的重大历史作用。(4分)
【步骤二:放眼世界,感受海外重大改革】
材料二、在1856年3月,沙皇……在对莫斯科贵族的一次讲话中指出:“……现行的农奴领有制不能一成不变,与其等待农奴自下而上地来解放自己,倒不如从上面来废除农奴制度,解放农奴为好。”
(2)材料中这位沙皇是谁?这次改革对俄国的发展有什么促进作用?(2分)
【步骤三:对话伟人,聆听深情教诲】
材料三
(3)材料三是党的第二代领导人在某次重大会议上作的重要讲话,写出该领导人名字及会议的名称(3分),会议后我国进入改革开放的蓬勃发展时期,请举身边事例说说改革开放的成就?(2分)
(4)通过这次探究,谈谈你对改革的认识。(2分)
在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。“团结”是一种艺术,“团结”并不是简单地、毫无规则地组成一个团体、集团或组织。根据提示,完成下列有关“团结合作”主题的探究活动。
步骤一:回顾历史——了解国际关系中的不正当合作
(1)观察图一、二的世界形势,简要回答两图反映的不正当合作对世界产生的共同影响。(2分)
步骤二:史海寻贝——认识国际关系中的正当合作
(2)在人类面临生存和发展的挑战和危机时,各国之间的团结合作能有效地化解危机。请你结合第二次世界大战中的典型事例加以说明:(2分)
步骤三:知彼知己——知道我国在国际关系中的“合作”
(3)新中国建立后,在外交方面为国际关系的发展做出了积极的贡献。请你列举1990年以来我国外交事业上能充分体现“团结合作”精神的事例。(2分)
步骤四:总结反思——理解现实中合作的艺术
(4)当今世界格局下,人类社会的发展仍存在许多破坏和不利于团结合作的因素,为了国际关系的和谐,你认为世界各国的合作应遵循怎样的原则?(2分)
阅读以下材料,回答问题。
材料一在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。
材料二南北战争后的30年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代。……美国率先进入了第二次工业革命。……到1894年,美国工业产值已跃居世界首位。
材料三 1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法将在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
——以上材料均摘自中国民主法制出版社《大国崛起•美国》
(1)华盛顿和林肯分别领导了美国历史上哪次著名的战争?
(2)美国充分抓住了第二次科技革命的机遇,实现了经济的腾飞。请列举美国在这次科技革命中的两项重大发明以及对应的发明家。
(3)材料三中“新的和更大胆的方法”指的是什么事件?它对美国经济的发展有什么重要意义?
(4)在活动总结会上,班长准备作《美国崛起的启示》的发言,请你为他拟一个发言要点。