“从18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中间，就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。”美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明的这句话表明
| A．五四运动成为新民主主义革命的开端 |
| B．五四运动彰显了中国人民强烈的爱国主义精神 |
| C．五四运动弘扬了民主、科学精神 |
| D．五四运动促成了马克思主义的广泛传播 |
“共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出。”法国1875年宪法的这一条款仅以一票之多获得通过；1877年，共和派在议会选举中获胜，法国共和政体运行，但当年君主派的一家报纸仍叫嚣：“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不如的烂泥浆。”这从根本上反映出( )
| A．共和制将被君主制推翻 |
| B．法国共和制的确立非常艰难 |
| C．恢复君主制是历史发展必然 |
| D．共和制确立不适合法国国情 |
多年来德国诗人呼唤“德意志？它在哪里？我找不到这样一个国家”，这个历史使命的归宿是()
| A．实现国家的和平统一 |
| B．发动殖民争霸战争取得海外殖民优势 |
| C．统一后制定了德意志帝国宪法 |
| D．最终在1875年确立了共和政体 |
1787年美国宪法规定“总统由民选产生”“总统可否决国会通过的法律”“国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律”。上述条文所体现的原则是 ( )
| A．三权分立、分权制衡原则 |
| B．自由平等、分权制衡、联邦制原则 |
| C．民主、分权制衡原则 |
| D．联邦制、民主集中制、自由平等原则 |
1853年，英国一家报纸曾登文指出：“叛乱运动的最后成功将是敌视在中国的外国人的信号，我们的损失将是很大的，我们的所得将是零。”下列说法正确的是（ ）
①文中的叛乱是指太平天国运动
②表明中外民族矛盾趋于缓和
③暗示太平天国运动面临双重敌人
④说明侵略者极端仇视中国革命
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
“任何人在缺席时不得被判罪；同样，不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。任何人不能仅因思想而受惩罚”。材料所体现的罗马法原则不包括( )
| A．不得缺席定罪 | B．无证据不定罪 |
| C．不得因言获罪 | D．财产神圣不可侵犯 |