阅读下面【甲】、【乙】两个文言选段回答问题。
【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。
[注释] ①祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。解释下面句中加点字的意思。
①沿溯阻绝。 绝： ②或王命急宣。 或：
③不以疾也。 疾： ④然十二峰者不可悉见。悉：用现代汉语说说下面句子。
①清荣峻茂，良多趣味。
②议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。【甲】 【乙】两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点？
【甲】 【乙】两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？
阅读文言文，完成下列各题。
藩国名臣
[明]朱国祯
赵准，藁城人，长身美髯，性刚毅方严，终日无惰容，不轻言笑。年二十馀，始读书。时有敏少年，日记数千言，赵先生耻居其下，日所诵书必与之埒 ①，日不足，竟夜读忘寝。举顺天乡试，为学官。王令诸郡王皆受经，为讲说甚详恳，门弟子常数十。矩矱 ②严，诸生步立皆有则。尤重背诵，以身先之，无倦，诸生侍侧凛凛。时太守有十子， 五子骄纵甚， 虽守无如 之何。一日，闻赵先生严，自领其子来，且遗一朴 ③，广二寸，厚半寸，书其面曰："专治五子一人，毋及馀生。"诸子一望见，即凛然，皆折节受学守规。
（节选自《涌幢小品》，有删改）
【注】①埒（liè）：等同，齐等。②矱（yuē）：尺度。③朴：通"扑"，打人的器具。
（1）解释下列加点的词语。
① 日记数千言
②赵先生 耻居其下
③诸生 侍侧凛凛
④且 遗一朴
（2）下列加点词的意义和用法都相同的一组是
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A．日所诵书必与 之埒 |
得无楚 之水土使民善盗耶（《晏子使楚》） |
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B． 为讲说甚详恳 |
二虫尽 为所吞（《幼时记趣》） |
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C． 以身先之 |
太医 以王命聚之（《捕蛇者说》） |
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D．书 其面日 |
其真无马邪（《马说》） |
（3）翻译句子。
①五子骄纵甚，虽守无如之何。
②求剑若此，不亦惑乎？（《刻舟求剑》）
③此诚危急存亡之秋也。（《出师表》）
（4）作为学官，赵准有哪些特点？请概括出三点。
阅读下面文言文，完成下列各题。
【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君……
（节选自《岳阳楼记》）
【乙】来焦山有四快事：观返照吸江亭，青山落日，烟水苍茫中，居然米家父子①笔意；晚望月孝然祠外，太虚一碧，长江万里，无复微云点缀；听晚梵声出松杪②，悠然有遗世之想；晓起观海门日出，始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈，映射江水，悉成明霞，演漾不定。
《瘗鹤铭》③在雷轰石下，惊涛骇浪，朝夕喷激，予来游于冬月，江水方落，乃得踏危石于潮汐汩没之中，披剔尽致④，实无不幸也。
（选自《渔洋山人文略》）
【注】①米家父子：米芾父子。②杪（miǎo）：树梢。③《瘗（yì）鹤铭》：六朝摩崖石刻。④披剔尽致：仔细而详尽的地阅览、观赏。
（1）解释文中加点的词。
①春和景明
②心旷神怡
③悉成明霞
④得踏危石
（2）下列句子加点字意义和用法不相同的一组是
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A．于潮汐汩没之中 |
有亭翼然临于泉上者（《醉翁亭记》） |
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B．而或长烟一空 |
一食或尽粟一石（《马说》） |
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C．不以物喜 |
可以一战（《曹刿论战》） |
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D．悠然有遗世之想 |
水陆草木之花（《爱莲说》） |
（3）将下列句子翻译成现代汉语。
①浮光跃金，静影沉璧。
②始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈。
（4）填空和解答。
①根据乙文内容填空。
游焦山四件快事： ﹣﹣晚望月孝然祠外﹣﹣ ﹣﹣晓起观海门日出
②甲乙两文都描写了明丽壮阔之景，但作者的写作意图有所不同，请简述。
阅读文言文语段，完成各题。
【甲】
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
（选自《墨子•公输》）
【乙】
相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之！”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪！”卒廷见相如，毕礼而归之。
（选自《史记•廉颇蔺相如列传》）
（1）下列句子朗读停顿正确的一项是
A．吾请无/攻宋矣 B．未尝有坚明/约束者也
C．大王/遣一介之使至赵 D．秦王与群臣相视/而嘻
（2）解释下列加点的词语。
①公输盘诎
②在宋城上而待楚寇矣
③左右或欲引相如去
④卒廷见相如
（3）下列句中加点词的意义和用法相同的一项是
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A．①醉翁之意不在酒 |
②公输子之意不过欲杀臣 |
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B．①臣诚知不如徐公美 |
②臣诚恐见欺于王而负赵 |
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C．①中间力拉崩倒之声 |
②间至赵矣 |
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D．①男有分，女有归 |
②毕礼而归之 |
（4）用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的解释。
①虽杀臣，不能绝也。
②不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪！
（5）墨子止楚攻宋，蔺相如完璧归赵，他们都表现出了 、 的品质。
阅读《水浒传》中的两段文字。完成题目。
[甲]A连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”智深听得，枚住禅杖，两个公人呆了半响，动掸不得。A道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞钱分付他两个公人，要害我性命。他两个怎么不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”
[乙]A 骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事!且吃我一刀。”……将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。
（选自《水浒传》，人民文学出版社1997年版）
（1）选文中A是 （填人名）
（2）甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人，请分析A对这两拨人的不同态度及原因。
阅读下面的文言文，完成下列各题。
贞观三年，太宗谓侍臣曰：“君臣本同治乱，共安危，若主纳忠谏，臣进直言，斯故君臣合契①，古来所重。若君自贤，臣不匡正，欲不危亡，不可得也。君失其国，臣亦不能独全其家。至如隋炀帝暴虐，臣下钳口②，卒令不闻其过，遂至灭亡，虞世基等，寻亦诛死。前事不远，朕与卿等可③得不慎，无为后所嗤！”
贞观六年，太宗谓侍臣曰：“联闻周、秦初得天下，其事不异。然周则惟善是务，积功累德，所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫，好行刑罚，不过二世而灭。岂非为善者福祚④延长，为恶者降年⑤不永？朕又闻桀、纣帝王也，以匹夫比之，则以为辱；颜，闵⑥匹夫也，以帝王比之，则以为荣。此亦帝王深耻也。联每将此事以为鉴戒，常恐不逮，为人所笑。”
（选自《贞观政要•卷三》，中华书局2016年版，有刪改）
【注】①合契：对合符契，这里引申为符合，投合。②钳口：闭口不言。③可：岂，哪。④福祚（zuó）：福禄，福分。⑤降年：天赐予的年龄，寿命。⑥颜、闵：指孔子的两个学生颜回和闵，他们以德行修养著称。
（1）解释文中加点的词。
①若主纳忠谏
②寻亦诛死
③无为后所嗤
④以匹夫比之
（2）用“/”给下面的句子断句（断两处）。
朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑
（3）用现代汉语翻译文中画线的句子。
①君失其国，臣亦不能独全其家。
②此亦帝王深耻也。
（4）选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想？（用自己的话概括）