对号入座。
顾惜 爱惜 珍惜
（1）我们要（ ）今天的幸福生活。
（2）粮食来之不易，大家要（ ）它。
（3）渔夫不（ ）自己的身体，冒着严寒出海打鱼。
期望 渴望 指望
（4）当你认为自己的学生很聪明时，你会对他们产生（ ）。
（5）一个人只要有自信，就能成为他（ ）成为的那种人。
（6）你不能（ ）一觉醒来就变得非常自信。
既然 居然 果然 必然 当然 虽然
（7）去年，弟弟在后院丢了一个桃核，今年（ ）长出一棵小桃树，妈妈说：“你（）是随便丢的，可桃核时刻想着长成 桃树啊！”
（8）你（ ）答应了别人，就应该遵守诺言，而你现在（ ）改变了主意。
（9）奶奶早就担心你说话不算数，现在（ ）如此。
我会按课文内容填空。
（1）我画了个（）的太阳，给大地带来（）清凉。
我画了个（）的太阳，送给秋天。
我画了个红红的太阳，（）。
我画个（）的太阳，送给春天，因为春天是个多彩的（）。
（2）乌鸦把小石子（）地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐（），乌鸦就喝着水了。
我会写句子。
（1）一边 ，一边。
（2）渐渐。
（3）有的，有的。
给带点的词找出反义词填在（）里。
（1）一群老母鸡带着一群（）鸡。
（2）我们学校的楼房高，旁边的民房（）。
（3）今天是阴天，教室里很暗；昨天是（），教室里很（）。
我会比一比，再组词。
办（） 园（）季（） 找（）
喝（）为（）圆（） 秀（）
我（） 渴（）
读句子，找出反义词写在括号里。
（1）兔子的耳朵长，尾巴短。（——）
（2）我的铅笔多，小刚的铅笔少。（——）
（3）大苹果给奶奶吃，小苹果留给自己吃。（——）