材料l 桃果实表面光滑对有毛为显性。现将毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实为毛桃，科学家研究发现果皮是由子房壁发育而成的，果皮（子房壁）是母体的一部分，尽管毛桃和光桃受核基因控制，但果实的表面光滑与否显现出来的是母本性状，即母本基因型是毛桃，该果实一定是毛桃，但应该注意的是，科学家将子代（F1）种子种下后，所结果实全是光桃，即表现出来的是F1的基因型所控制的性状。
材料2 椎实螺螺壳的螺旋方向有左旋与右旋的区分如右图，受遗传控制。有人为了证明椎实螺螺壳的螺旋方向的遗传方式，用人工方法进行了如下两个实验。
实验一
P 左旋螺（♀）× 右旋螺（♂）
↓
F1 左旋螺
实验二
P 右旋螺（♀）× 左旋螺（♂）
↓
F1 右旋螺
根据实验结果回答下列问题：
（1）实验一、实验二这两种杂交方式称为： 。
（2）根据上述现象，结合母系遗传的知识，由实验一、二得到的结果可推测螺壳的螺旋方向的遗传方式可能为 ，其遗传特点为： 。
（3）结合材料1，实验人员又推测，决定椎实螺螺壳的螺旋方向还有可能是另外一种遗传方式，可能在受精卵形成前，母体的基因型就已经决定了子代的螺旋方向了。
①这种遗传方式是 。
②假设D基因是决定椎实螺螺壳的螺旋方向右旋的，实验二亲本的个体细胞中此基因是纯合的，要获得你要推测的结果，在实验二的基础上该如何进行？请用遗传图解表示（提示：要设计到第三代）。
黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆杂交，对其子代表现型按每对相对性状进行统计，结果如下图所示。请问杂交后代中：
(1)子代表现型及其在总数中所占的比例是________________________________。
(2)能稳定遗传的占总数的________，后代个体中自交能产生性状分离的占________。
(3)表现型中重组类型所占的比例为________，重组类型中能作为品种保留下来的占________。
(4)实验中所用亲本的基因型为________。
分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题。
(1)一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是________。
(2)图C中含________个染色体组，每个染色体组含________条染色体，由C细胞组成的生物体可育吗？如何处理才能产生有性生殖的后代？
____________________________________________________________________。
(3)对于有性生殖生物而言，在B是由________发育而来时，则B细胞组成的生物体是二倍体；在B是由________发育而来时，则B细胞组成的生物体是单倍体。
(4)假若A细胞组成的生物体是单倍体，则其正常物种体细胞内含________个染色体组。
(5)基因型分别为AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的体细胞，其染色体组成应依次对应图A～D中的________。
利用遗传变异的原理培育作物新品种，在现代农业生产上得到广泛应用。请回答下面的问题：
(1)水稻的穗大(A)对穗小(a)为显性。基因型为Aa的水稻自交，子一代中，基因型为________的个体表现出穗小，应淘汰；基因型为________的个体表现出穗大，需进一步自交和选育；按照这种自交―→淘汰―→选育的育种方法，理论上第n代种子中杂合子的比例是________。
(2)水稻的晚熟(B)对早熟(b)为显性，请回答利用现有纯合子水稻品种，通过杂交育种方法培育纯合大穗早熟水稻新品种的问题。
①培育纯合大穗早熟水稻新品种，选择的亲本基因型分别是________和________。两亲本杂交的目的是_____________________________。
②将F1所结种子种下去，长出的水稻中表现为大穗早熟的几率是________，在这些大穗早熟植株中约有________是符合育种要求的。
图1是某高等生物细胞增殖某时期模式图，图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。据图回答下列问题。(注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)
图1 图2图3
(1)图2中含有同源染色体的时期有________，A点的变化可表示的生理过程为___________________________________________________________________。
(2)图1中含有________条脱氧核苷酸链，含有________个染色体组。
(3)图1所示细胞对应图2的时期是________，该细胞产生的子细胞名称为________。
(4)如果图1中结构3上某位点有基因F，结构4上相应位点的基因是f，发生这种变化的原因是_______________________________________________。
(5)图3是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期c对应图2中的时期11，那么图3纵坐标最可能代表的内容是_______________________。
某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两种，茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。
| 第一组：取90对亲本进行实验 |
第二组：取绿茎和紫茎的植株各1株 |
|||
| 杂交组合 |
F1表现型 |
交配组合 |
F1表现型 |
|
| A：30对亲本 |
红花×红花 |
36红花∶1白花 |
D：绿茎×紫茎 |
绿茎∶紫茎＝1∶1 |
| B：30对亲本 |
红花×白花 |
5红花∶1白花 |
E：紫茎自交 |
全为紫茎 |
| C：30对亲本 |
白花×白花 |
全为白花 |
F：绿茎自交 |
由于虫害，植株死亡 |
(1)从第一组花色遗传的结果来看，花色隐性性状为________，最可靠的判断依据是_____组。
(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表现型的情况是________________________________________________________________。
(3)由B组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。
(4)从第二组茎色遗传的结果来看，隐性性状为________，判断依据的是________组。
(5)如果F组正常生长繁殖的话，其子一代表现型的情况是________________。
(6)A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比，试解释：______________________________________________________________。