(8分)有三种金属单质A、B、C,其中A的焰色反应为黄色,B、C是常见金属。三种金属单质A、B、C能与气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H之间发生如下转化关系(图中有些反应的产物和反应的条件没有标出)。
(1)写出下列物质的化学式:F中的溶质 _________; 丙____________。
反应③的离子方程式
H受热分解后的固体产物与金属B高温下的化学方程式:_______________________
A与水反应的离子方程式
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(12分)A、B、C、D、E、F、G、H、I、J均为中学化学中常见物质,其相互转化的关系如下所示:
已知,A的焰色反应呈黄色,I是一种红褐色沉淀。
(1)写出下列物质的化学式:BEDH。(2)如果C是液态物质:①写出A的电极反应方程式:阴极;阳极;②写出H I的化学方程式;③G与足量Cl2反应的离子方程式。
(6分)A、B、C都是短周期元素,原子序数的相对大小为A<B<C,A、B同主族,B、C可形成共价化合物BC4,试回答:
(1)写出BC4的电子式。
(2)这三种元素对应氢化物的稳定性由强到弱的顺序是。(用氢化物的化学式表示)
(3)BC4不稳定,遇水易生成B的含氧酸及C的氢化物,近代海战中常采用喷BC4和液氨的方法形成烟幕,有关化学反应的方程式为。
(8分)(1)下列叙述中正确的是………………………………()
A.用酒精萃取溴水中的溴时,可用分液漏斗待静置分层后分液。 | |
B.向酒精灯中添加酒精时,需在熄灭后,用小漏斗向酒精灯中添加满酒精。![]() |
C.稀释浓硫酸时,应将浓H2SO4沿烧杯壁慢慢加入水中,并不断搅拌。 |
D.称取NaOH固体时,不能直接放在托盘上,而应用称量纸称量,并慢慢称取以使称量更准确。 |
E.见光易分解的药品如浓HNO3、AgNO3等应保存在棕色瓶中,并置于阴暗处。
F.过滤过程中洗涤沉淀时,应向沉淀上加水并不断搅拌,使水自然流下,并重复2—3次。
(2)右图是滴定管的一部分(每小格为0.1mL),图中液面的读数为mL;如果右图是量筒的一部分(每小格为0.1mL),则图中液面的读数为mL。
某纯碱样品中只含有NaHCO3杂质,兴趣小组为了测定该样品中Na2CO3的纯度,设计了以下几种实验方案:
方案I:取一定量的样品配成溶液,滴加2滴酚酞,用c mol/LHCL溶液滴定至无色,用去HCl溶液的体积为V1mL;再滴加2滴甲基橙,继续用c mol/LHCl溶液滴定至橙色,又用去HCl溶液的体积为V2mL。用c、V1、V2计算出Na2CO3的纯度。
方案Ⅱ:称取m1 g样品溶于水,滴加过量BaCl2溶液,过滤,将所得BaCO3沉淀经洗涤、干燥后称得其质量为m2 g,用m l、m2计算出Na2CO3的纯度。
方案Ⅲ:称取m3g样品与足量稀H2SO4溶液反应,用排饱和碳酸氢钠溶液的方法测得生成的CO2的体积为V3 L(已折换成标准状况),用m3、V3计算出Na2CO3的纯度。
方案Ⅳ:称取m4g样品与足量稀H2SO4溶液反应,将生成的气体用碱石灰吸收,称量,
测得生成的CO2的质量为m5 g,用m4、m5计算出Na2CO3的纯度。
回答下列问题;
(1) 方案I中依次发生的反应的离子方程式是:、
(2) 方案Ⅱ中,怎样检验加入的BaCl2溶液已过量,请简述操作方法:
(3) 方案Ⅲ和Ⅳ中都有CO2生成,不需要干燥就可测定CO2体积或质量的是方案.(填序号);若生成的CO2部分残留在反应容器中,会使实验结果产生误差的是方案(填序号),此误差会使测得的Na2CO3的纯度(填“偏大”或“偏小”)。
(4) 不用任何化学试剂(除样品外),请你再设计一个实验方案,测定该纯碱样品中Na2CO3的纯度
短周期主族元素A、B、C、D、E的原子序数依次增大,它们的原子核外电子层数之和为10;B的化合物种类繁多,数目庞大。C、D是空气中含量最多的两种元素;D、E两单质在不同条件下反应可以生成两种不同的离子化合物。
(1)写出E的单质与A、D两元素形成的常见化合物反应的离子方程式:______________。
(2)由B、D两种元素组成的化合物,该化合物是大气温室效应的主要气体,写出该化合物的电子式 。
(3)由A、C、D三元素所形成的常见盐溶液呈_________性(填“酸”、“中”、“碱”),其原因用离子方程式表示为:_______________________________。
(4)X、Y是由C、D两元素组成的两种化合物,且
C、D在X、Y中的价态相同,某温度下相互转化时
的量变关系如图所示:
①X的化学式是_________________。
②图中a、b、c、d四点中,表示反应处于平
衡状态的是____________________________
③反应进行到时刻,改变的条件可能是
_____________________________________。