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《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》强调指出,我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设共同享有的和谐社会。
请用政治生活的有关知识分析,我们党为什么要领导全体人民共同建设共同享有的和谐社会?

科目 政治   题型 综合题   难度 中等
知识点: 资本主义国家的政党制度
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材料一:2013年江苏省居民人均收入状况比较表

内容
项目
城乡
行业
地区
城镇
农村
垄断行业
一般性行业
苏南
苏中
苏北
数值(元)
20552
8004
54605
18703
7623
5836
3606
增长(%)
10.5
9.4
12.7
10.5
8.9
11.7
12.7

注:2013年,江苏省实现地方财政收入3228.8亿元,比上年增长18.2%。
材料二:十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,勾勒了中国未来深化改革的重点和路线图。其中,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。同时指出必须清醒地看到,我国收入分配差距较大,并提出“合理调整收入分配关系。”让人民生活的更美好。
(1)简要概括材料一反映的经济现象。
(2)简答在市场经济活动中如何处理好政府和市场的关系。
(3)运用经济生活知识,以“让人民生活更美好 ”为主题写一篇时事评论。 (8 分)
要求: ①论点紧扣论题,评述全面深入,合乎逻辑。
②根据论题要求,运用相关材料,理论联系实际地加以分析、论证。
③学科术语使用规范,字数控制在 300 字以内。

材料一 全球四分之一的笔记本电脑和三分之一的数码相机是我国苏州生产的,然而每销售一台电脑我们要给英特尔几十美元、微软几十美元,中国人自己赚的大概只剩10个苹果的钱;生产一台DVD,我们的利润只有1~2美元;生产一件MP3,我们的利润只有一美元多。
材料二 去年在拉动国民经济增长的三驾马车中,投资对我国经济增长的贡献率是50.4%;出口对经济增长的贡献率是-2.2%;消费对经济增长的贡献率是51.8%。中国消费对经济增长的贡献率不仅低于发达国家,还远低于世界平均水平。
材料三 我国单位产出的能耗和资源消费水平明显偏高。每万美元GDP消耗的钢材、铜、铝、铅、锌分别是世界平均水平的5.6、4.8、4.9、4.9、4.4倍。我国每增加单位GDP的废水排放量比发达国家高4倍,单位工业产值产生的废弃物比发达国家高10多倍。而我国能源利用率为33%、工业用水重复利用率为55%,矿产资源总回收率为30%,分别比国外先进水平低10个、25个和20个百分点。
(1)上述材料分别说明我国经济发展过程中存在什么问题?
(2)请运用“转变经济发展方式”的有关知识,谈谈上述材料反映的问题对我国经济发展有何启示?

材料一: 2014年8月2日,无锡苹果直营店(Apple store)——恒隆广场店正式营业。全国各地的“果粉”慕名前来捧场 。“果粉”,指苹果公司数码产品的狂热爱好者。在中国就有着成千上万的“果粉”。2013年9月20日,苹果新产品iPhone5C和5S手机在国内发售。虽是价格高达五千多元的奢侈品,但北京、上海等地均出现“果粉”彻夜排长队购机现象,其中不乏一些透支消费的“果粉”。
材料二:苹果公司经营的成功,不仅是因为它独特的生产经营方式和策略。而更重要的是得益于它的产品设计。iPhone、iPad等颠覆了传统手机和电脑的使用方式,使其获得了丰厚的利润。目前中国市场最新款的iPhone6手机售价高达5000多元,苹果凭产品研发设计优势所赚利润占全部利润的70%以上,只有20-30%的利润分给众多环节的合作伙伴,但其中只有约6.50美元的价值来自中国处于苹果产业的组装链条,中国工人分得的iPhone总价值只有1.8%,不足10美元。没有自己的品牌,替别人代工或跟风山寨永远成不了制造强国。
结合材料一,运用《经济生活》知识,分析“果粉”们疯狂的原因。
(2)结合材料二,运用《经济生活》知识,分析说明苹果公司的经营成功对我国企业的成长与发展有何启示?

2014年8月3日16时30分,一场6.5级地震突袭云南省昭通市鲁甸县,造成108.8万人受灾,617人死亡,112人失踪,8万多间房屋倒塌。
材料一:“干部多辛苦一点,群众就好过一点”,灾区广大党员干部冲在最前面,涌现出许多可歌可泣的动人故事.坚强有力的行动,迅速果敢的应对,诠释着我们党以人为本、人民至上的执政理念,凝聚起战胜灾难的无尽力量.
材料二:鲁甸地震牵动着全国人民的心,为表达对灾区师生的支持与关爱,某中学高三(1)班举行了一次“心连心,手拉手”爱心捐款活动……
以下是爱心捐款倡议书的部分内容:
高三(1)班各位同学:虽然我们不能为他们分担痛楚,但爱心与真诚是没有界限的!让我们伸出温暖的双手,献出我们的爱心!让我们以捐款的方式为他们提供援助,尽我们一份微薄之力.相信涓涓细流也能汇成浩瀚的大海,我们的爱心,一定会筑起他们重建的信心!
在这一倡议下,高三(1)班同学纷纷捐款、捐物。
(1)结合材料一,运用“实现人生的价值”相关知识,说明为什么党员干部会冲在最前面?
(2)结合材料二,运用“文化对人的影响”相关知识,说明该班举行爱心捐款活动对学生成长的意义。
(3)结合材料,以“精神的力量”为主题拟定两条宣传标语,要求主题鲜明、鼓舞人心、朗朗上口,每条限16字以内。

材料一:事实上,京津冀一体化早已不是一个新鲜的理念,但直到2014年,京津冀区域的一体化发展才真正起步.2月底,习近平总书记主持召开座谈会,确定把京津冀协同发展上升为重大国家战略,要求走出一条科学持续的协同发展路子.3月,李克强总理在《(政府工作报告》中强调,要加强环渤海及京津冀地区经济协作.8月,国务院成立“京津冀协同发展领导小组”,由中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽担任该小组组长。在党和国家“顶层设计”的推动下,京津冀一体化加速。
材料二:京津冀在快速发展的城镇化进程中,由于缺乏严格的资源环境空间管理措施,出现了城镇建设挤占生态空间、工业园区发展成片、污染排放监管不严等现象,引发大气污染、水资源污染和生态失衡等区域性环境问题,不断挑战资源环境承载力底线.环境问题正倒逼三地进入环境保护一体化的新型区域治理阶段.环境保护一体化对环保部门提出了更高的要求,也为相关产业发展带来了新机遇。
(1)结合材料一,运用政治生活知识,说明党和国家对京津冀协同发展进行“顶层设计”的理论依据?
(2)结合材料二,运用经济生活知识,谈谈京津冀发展如何用环境保护一体化破解资源环境问题?

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