(11分)图1为适宜情况下某植物幼苗叶绿体中某两种化合物的变化。图2为 a、b两种植物在其他条件均适宜的情况下,光照强度对光合速率和呼吸速率的影响。请根据所学知识回答下列问题。
(1)光合作用中ADP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分别发生在结构______和_____上。(具体的细胞结构)
(2)若T1时突然降低CO2浓度,则物质A、B分别指的是____和____([H]、ADP、C3或C5),若T1时突然降低光照强度,则物质A、B又分别指的是____和_____([H]、ADP、C3或C5)。
(3)图2中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的_______,_____(a或b)植物可能更适宜生活于弱光照环境中。植物处于图中CP所示光照强度时,叶肉细胞消耗的O2来自于_____(具体的细胞结构)。
(4)将a植物放在常温下暗处理2h,重量减少2mg,再用适当光照射2h,测其重量比暗处理前增加6mg,则该植物的实际光合速率是______mg/h。
将下列生物的细胞或结构进行归类:
①大肠杆菌②发菜③蓝藻④酵母菌⑤霉菌
⑥HIV(艾滋病病毒)⑦水绵⑧SARS病毒⑨细菌⑩胰岛素
A.真核细胞:__________________;B.原核细胞:______________;
C.非细胞结构:__________________。
池塘中,生活着许多同种草履虫。从结构上看,一只草履虫就是由一个_________构成的,这些草履虫共同构成一个________,这些草履虫与其它生物一道形成一个_________。
比德尔是一位遗传学家,他选用红色面包霉作为材料,对6万个孢子进行放射性辐射后,其中少数孢子由于精氨酸的改变不能正常生长。因为精氨酸是红色面包霉正常生活所必需的。经过多种组合的实验,再根据突变性状的遗传情况分析,红色面包霉中精氨酸合成的步骤是:
基因A 基因B 基因C
↓ ↓ ↓
酶A 酶B 酶C
↓ ↓ ↓
基本培养基→ 鸟氨酸 → 瓜氨酸 → 精氨酸
(1)精氨酸的R基为,则一个精氨酸分子中C、H、O、N的原子个数分别为__________________________。
(2)如果在蛋白质合成过程中,携带精氨酸的一种转运RNA一端的三个碱基为GCU,可知精氨酸的密码子为________。
(3)某生物兴趣小组经诱变获得一突变菌株,在基本培养基上不能正常生长,请你设计实验探究哪个基因发生了突变,写出实验步骤和结论。
实验步骤:
第一步:配制基本培养基,分别对甲、乙、丙、丁进行如下处理:
甲:无任何处理。
乙:
________________________________________________________________________。
丙:
________________________________________________________________________。
丁:
________________________________________________________________________。
第二步:观察各培养基中的红色面包霉的生长状况。
结论:
①若甲、乙、丙、丁中红色面包霉均不能生长,则其他基因突变。
②若
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③若
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
④若
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
某生物小组为了“验证基因突变的不定向性”,进行了下述实验。
实验1:将细菌A接种于一般的培养基上,结果出现了菌落。
实验2:用射线处理细菌A,得突变种a1。将a1接种于一般培养基上,不出现菌落;但在培养基中添加营养物质甲后,结果出现菌落。
实验3:另用射线处理A,得突变种a2。将a2接种于一般培养基上,不出现菌落,但在培养基中添加营养物质乙后,就出现菌落。
分析实验,回答下列问题:
(1)细菌a1和a2分别接种于一般培养基上,均不能生长。其原因是:用射线处理导致细菌A发生了________,从而缺乏合成营养物质甲或乙的________。
(2)实验1至3说明
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,据图回答:
(1)③过程是________,发生的场所是________,发生的时间是________;①过程是________,发生的场所是________;②过程是________,发生的场所是________。
(2)④表示的碱基序列是________,这是决定缬氨酸的一个________,转运缬氨酸的转运RNA一端的三个碱基是________。
(3)父母均正常,生了一个患镰刀型细胞贫血症的女儿,可见此遗传病是________遗传病。若HbS代表致病基因,HbA代表正常的等位基因,则患病女儿的基因型为________,母亲的基因型为________;这对夫妇再生育一个患此病的女儿概率为________。
(4)比较HbS与HbA的区别,HbS中碱基为________,而HbA中为________。
(5)镰刀型细胞贫血症是由________产生的一种遗传病,从变异的种类来看,这种变异属于________。该病十分罕见,严重缺氧时会导致个体死亡,这表明基因突变的特点是________和________。