游客
题文

阅读下列材料,回答问题:
材料一:“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹,它叫夏宫。……人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一天,两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后,他们双双拉着手,荣归欧洲。”
——法国大作家雨果
材料二:“联军占领北京后,曾特许军队公开抢劫三日,其后便继以私人抢劫。”
——八国联军统帅瓦德西
(1)a.材料一中的“夏宫”是指什么?
b.它是在哪一次战争中被焚毁的?
(2)材料一中的“两个强盗”是指谁?
(3)材料二所说的现象发生在哪场侵华战争中?
(4)两则材料有什么相似的地方?

科目 历史   题型 综合题   难度 较易
知识点: 第一次工业革命和第二次工业革命的比较
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下面是一位同学绘制的两个国家的年代尺,读后回答问题:
材料一

材料二

请回答:
(1)根据图示内容,材料一反映了哪个国家的历史?
(2)随着材料一中1922年《九国公约》的签署,当时世界形成了什么世界格局?
(3)材料二中1921年苏俄实行了新经济政策,它具有哪些“新”的特点?
(4)由于这位同学的对知识点的遗忘,请你将帮助他完成年代尺,材料一中①处1933年美国为解决经济危机实行了什么政策?这项政策具有什么特点?
(5)材料二中②处,这个国家为应对上面美国1949年形成的北约而形成了另外一个什么组织?这两个组织的形成,世界形成了什么世界格局?
(6)除了利用年代尺学习历史外,我们还可以通过什么方式学习历史?

下面是美国福特汽车部分零部件产地分布图,从中可以看出

A.世界经济呈现全球化趋势
B.福特公司在国际竞争中已处十分不利地位
C.福特公司在全球采购会大大增加生产成本
D.美国已跟不上科技发展的潮流

历史证明:科技创新是引领历史发展的重要动力,但也会产生消极影响。请阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:

材料二:

请回答:
(1)材料一揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请各举一典型史实说明结构图中“思想解放”“资本主义制度的确立”的具体表现。
(2)材料二中的①提到了哪些成果是属于第一次工业革命的?
(3)材料二中的②反映的历史现象最早出现在什么时期?这一历史现象的出现产生了怎样的影响?
(4)根据上述学习和探究,你认为要实施科技创新应注意哪些问题?(2分

阅读以下材料:
材料一:恩格斯说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行着一场比较平静但是威力不因此减弱的变革。”
材料二:马克思曾预言“蒸汽大王在前一世纪中翻转了世界,现在它的统
治已到末日,另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”
材料三:就广度而言,第二次革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。但刚刚发明的飞机便被迅速应用于一战战场。
材料四:持续了两周的联合国气侯变化大会于今天早晨闭幕,与会的190多个国家同意将制定一项新条约,要求所有国家削减造成全球变暖的温室气体的排放量。
请回答:
(1)这场“变革”指的是什么重大事件?它在英国首先发生的前提是?4分)
(2)“电力的火花”什么时候取代了“蒸汽大王”? 它得益于哪种原理的发现?(4分)
(3)结合材料三、四说明科技革命给我们带来哪些影响?
(4)结合材料四请你为节能减排设计一条宣传语 (2分)

帝国主义列强强迫清政府签订不平等条约,通过不平等条约,侵占了中国大片领土,并划分势力范围,直接控制清政府,操纵中国的政治和军事;同时控制中国的海关,垄断中国的内外交通和对外贸易,......操纵中国的经济命脉;他们还以办学校、建教堂、发行报纸、办慈善事业等方式进行文化侵略。这样,帝国主义就从政治、军事、经济和文化各方面牢牢控制了中国,成为近代中国灾难和祸害的总根源,也是阻碍中国独立发展的根本原因。
--《中国革命史》何沁、罗正楷主编
请回答:
(1)近代中国的社会性质如何?
(2)帝国主义列强发动了哪几次侵华战争?并强迫清政府签订哪些不平等条约?
(3)面对列强的一步步侵略、清朝统治又日益腐败,假若你是当时的一名爱国者学生,你会怎么做?

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