阅读短文，回答问题
收藏阳光、颜色和单词、收藏夏季美丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的心房，这是多么简单的道理，却又多么实在！
人生如月，也有阴晴圆缺，无论去到哪里，难免有不愉快的事情。
如果没有严冬，我们未必能觉察四季的可贵，如果田鼠们没有储藏粮食，就一定熬不过冬天：如果我们没有留心收藏快乐的片断，构筑坚实的心灵防线，哪怕只是一次小小的挫折，也足以让我们的内心世界冻结、枯萎。
因此，对于生存，精神储备和物质收藏同等重要。
（1）联系上下文解释词语：
实在：
枯萎：
（2）“多么简单的道理”指的是
A、收藏阳光、颜色和单词、收藏夏季美丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的心房
B、为自己的冬天储存好食物
（3）划线部分的句子用到的修辞是：
A.比喻 B.排比 C.拟人
（4）你是如何理解文章的最后一段话的？（ ）
A.光有物质的富有是不行的，还必须要有精神的富有。
B.在生活中，我们要有足够的物质储备。
C.在生活中，我们要有足够的精神储备。
（5）如果给你有一次收藏的机会，你将收藏什么？说出理由。
阅读乐园。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（1）写出下列词语的近、反义词
近义词：空隙（）拂过（）
反义词：舒服（）新鲜（）
（2）填空：
叶子刚长出时是色，长大了是色；长大的叶子还有其他特点：。
（3）这段话作者从态和态两方面写出了叶子的特点，表达了“我”对爬山虎的之情。
阅读感悟：阅读短文，完成练习。（共13分）
春天来临了
从前，有一个国家终年被盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的碧绿。国王（希望渴望）春天来到他的国家，但是春天从来就不肯（降落降临）。
这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫门前。她（要求恳求）国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来就不愿意帮助别人，立刻就叫随从把少女赶走了。
可怜的少女冒着漫天飞雪走进了森林。在森林中，她遇到了一位热情善良的农夫。农夫急忙把她扶进屋里，让她坐在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当她把面包和热汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：其它地方仍旧是白雪茫茫，但是在少女的墓上，开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来临了！
原来，这个女孩是春天的化身。
（1）从短文中找出下面词语的反义词。
寒冷——（）冷酷无情——（）
（2）用“√”在文中的括号里选择正确的词语。
（3）文章里的国王冷酷无情，请用“”画出有关语句；农夫心地善良，请用“”画出有关语句。
（4）请你展开想象，接着写一段话（不少于20字）。
国王发现少女的墓上开满了五彩斑斓的小花，他
阅读短文，回答问题。
湖
我喜欢一个人坐在湖畔（bà npàn），看着（平静宁静）的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的（家园家乡），不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝（yí níng）视湖面，偶尔投如一粒石子，让它激起一道道（波纹波浪）。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞（jìn jìng）相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否（精彩精致）吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
（1）在文中的（）内，把不正确的读音或词语划去。
（2）从文中，找出与下列意思一致的词语：
①互相争着、抢着绽放。（）
②动作轻快，宛如跳舞。（）
（3）用“～～～”划出文中的过渡句。
（4）作者是从和 这两个方面观察和描写雨中的湖的。
（5）文中的“礼花”是指 ，“礼炮”是指，“玉花”是指，“掌声”是指。
阅读课文选段，回答问题。
（1）爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
①这段话写了爬山虎脚的位置、和。
②作者把爬山虎的脚比作。
（2）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上，爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
①“这样”指的是怎样？用“------”画出有关的句子。
②文中的动词用得十分准确，找出来抄在下面横线上。
课外阅读
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雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这一下只好拉倒了。我坐在门口，望着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。”我没理会，却发现了什么奇妙的东西爸爸你看房檐下的石头怎么隔一段距离就有一个小窝爸爸还没有回答，我就自己jiě shì ( )说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗？”爸爸故意jīng qí （）地问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就凑过来笑着说：“这叫‘滴水穿石’，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。”听着爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启发。
（1）看拼音，在括号里写上词语。
（2）在第2段没有标点的地方加上标点符号。
（3）从文中找出一个适当的词语作为文章的标题，写在文章前面的横线上。
（4）形容雨大的词是_________；“奇妙的东西”在文中是指___________用“——”在文中划出能说明“滴水穿石”这个词意思的句子。
（5）文中最值得我牢记的一句话是_____________________________ 6、读了这篇文章后你有什么启发？
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