阅读短文，回答问题。
青年时期的毛泽东
毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。
毛泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。在湖南一师学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨光，高声朗读英文或古典文学。等天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上。
一天六节课，他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好，然后就到阅览室去看书或看报。晚上，学校规定的两个小时自习时间，他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。星期天，除了爬山游泳，就去听学术讲座，有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业。从不白白度过。
毛泽东同志不但抓紧时间读书，而且读得特别认真。凡是他自己的书，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加点，有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上，他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各种符号，标明书的重要之处，可见他读书的态度是多么认真，理解得多么深透。
毛泽东就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，终于走上了革命道路。
（1）联系文章内容解释“孜孜不倦”。
（2）造句。
不但……而且……——
（3）把第二自然段分成两层，用“‖”标出。
（4）写出第四自然段的段意。
（5）毛泽东同志抓紧一切机会学习，请认真阅读原文。然后从下列词语中选择三个最能表现这一点的，用“√”标出。
很早起床（ ） 不浪费一分一秒（ ）
高声朗读（ ） 抓紧业余时间（ ）
冷水浴后（ ） 边读边作笔记（ ）
阅读短文。
花园果园
我们村种了许多果树。
春天，果树开花了。梨花开了，苹果花也开了。我们村成了花园。
秋天，果子熟了。梨熟了，苹果也熟了。我们村成了果园。
1、文章一共有( )自然段。
2、春天，我们村的( )开了，( )也开了，我们村成了( )。
认真读短文，你一定能回答下面的问题。
小松鼠生病了
小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来!”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了泪。
1、短文共有( )句话。
2、小松鼠生病住院，( )、( )、( )、( )、( )、( )来看望她。
3、连一连。
小猴子带唱歌
小蜜蜂带桃子
小白兔送牛奶
小牛送蜂蜜
百灵鸟、黄鹂白菜
阅读片段，完成练习。
荷叶圆圆(节选)
荷叶圆圆的，绿绿的。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1.短文共有( )个自然段，第二自然段有( )句话。
2.照样子填空。
圆圆的荷叶 ( )的荷叶
3.从下面哪个词语中能感受到小鱼在荷叶下高兴的心情，选出来再打“√”。
游来游去 B笑嘻嘻地
阅读课文，回答问题。
苗苗非常想把阳光带回来送给奶奶，从中可以看出苗苗是一个怎样的孩子？
阅读下面的短文，回答问题。
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。
1、短文一共有（）个自然段。
2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：
（1）dúmùqiáo（2）tóngshí（3）běimiàn（4）xiǎngshēng
3、填空：
（1）（）和（）在独木桥的（）相遇了。它们都要（）先走。
（2）两只羊谁也（），就打了起来，结果都（）。