阅读下列材料：
材料一 世界文明的重要发源地有：古代埃及、两河流域、古印度、古中国、古希腊等，以此为源头形成了多姿多彩的文明。
材料二 古代中国人开通了丝绸之路；郑和七下西洋，张扬的是国威与和平，促进了不同文明的交往。马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说：“我的儿子，找一个适合你的王国吧，马其顿太小了。”成年后的亚历山大将300领波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城，带着如下题字： “来自亚历山大，腓力之子和希腊人（除了斯巴达人）的奉献，从居住在亚细亚的野蛮人夺取。”
请回答：
（1）根据自然地理环境，材料一中涉及的文明可以划分为哪两类？
（2）材料二提供的资料说明不同文明的交往方式有哪些？
（3）试举出第一问所答的两类文明代表性（标志性）成就各一例？
“自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了”。某班同学对中国共产党探索革命道路的曲折历程进行了探究，请你也积极参与，共同完成。
（1）根据所学知识，填写下列表格：
| 地点 |
发生的重大事件 |
历史意义 |
| 上海 |
宣告了中国共产党的诞生 |
|
| 南昌 |
打响了武装反抗国民党反抗统治的第一枪； |
|
| 井冈山 |
中国第一个农村革命根据地 |
|
| 延安 |
为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件 |
（2）近年来，红色旅游逐渐得到人们的认可，以下是某班同学列举出的一些“红色旅游区”，请为每个旅游区选出相应的主题：
A：“历史转折，出奇制胜” B： “革命摇篮领袖故里” C：“开天辟地，党的创立”
①以上海为中心的“沪浙红色旅游区”。（）
②以韶山．井冈山为中心的“湘赣红色旅游区”。（ ）
③以遵义为中心的“黔北黔西红色旅游区”。（ ）
（3）“红色旅游”近年来逐渐升温，请结合以上内容，说说各地大力发展红色旅游有何现实意义？
历史模拟法庭：请你来当审判官，如果要追究战争责任的话，你认为谁（或哪些国家）应该对第二次世界大战负责?说明你的理由、根据。
阅读下列材料：
“战争与和平并不是同时来到人世间的。在人类社会之初，由于人类生存环境极为险恶，而人们战胜自然的能力有限，只能过着没有阶级、没有压迫、共同劳动、共同享用劳动果实的生活。由于原始社会在人类历史长河中占据了绝大部分，人类社会历史最长的时期是和平时期，所以说，和平是人类社会的第一缕曙光，和平是人类历史的主旋律。战争仅仅是人类社会发展到一定历史阶段的特殊社会现象。”
“据史学家统计，1816～1980年的165年里，没有发生国家战争的仅有35年。既无国家之间的战争，又无内战的世界和平一年也没有。我们要牢记伏契克的话：‘人们啊，我爱你们，可你们要警惕啊!”’
请回答：
生活在和平时期，你认为世界反法西斯战争的胜利给我们的启迪是什么?
读下图，回答下列问题：
（1）图中反映的是哪一次国际会议?
（2）写出这次会议发生的具体时间。
（3）这次会议的主要内容是什么?它有什么历史意义?
阅读下图，讨论回答下列问题：
（1）上图人物是谁？
（2）他对社会主义建设的贡献是什么？
（3）他对反法西斯战争的贡献主要是什么？