用化学符号填空：
（1）下面是四种粒子的结构示意图：
用字母序号填空：
①属于同种元素的是________________。
②表示阳离子的是__________________。
（2）用相应的化学用语回答：
①两个氢原子 ，②三个水分子 ，
③两个钠离子 ，④氧化铁的化学式 ，
关于木炭的描述：
（1）木炭是灰黑色的多孔性固体； （2）它能燃烧； （3）它可用于取暖；（4）将木炭粉碎； （5）它可用于制火药； （6）取一小块木炭点燃，木炭燃烧； （7） 木炭在氧气瓶中燃烧发出白光。
属于物理性质的是（填序号）；属于物理变化的是；属于化学性质的是 ；属于化学变化的是；属于用途的是；属于化学反应现象的是。
如图所示，把下列实验所用的仪器的名称填在横线上：
①②③④⑤⑥
（1）吸取和滴加少量的液体需要用。（填标号，下同）
（2）能用来加热的仪器是。
（3）量取8毫升的水，需要用。
（4）把糖溶解到一定量的水中时，需要用。
生活中的广告与化学联系密切，请欣赏以下两则广告：①黄金搭档，花一样钱补五样；②葡萄糖酸锌口服溶液，蓝瓶的，好喝的。请填写下列空白：
（1）黄金搭档所补五样是指：钙（元素符号为）、铁、锌、硒、维生素。其中前四样是指人体需要这四样（填“单质”、“离子”、“元素”）。
液体药品通常盛放在里，取用时，应先拿下瓶塞，放在桌面上，倾倒液体时，瓶上标签应朝向。
碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）．如图所示：超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明．请回答下列问题：
（1）碘酸钾中钾、碘、氧三种原子个数比为 ．
（2）碘酸钾的相对分子质量为 ．
（3）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入
碘元素的质量为0.15mg．假设碘的来源仅靠这
种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为 g．