进入初中已经半学期时间了，小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段：
新鲜：我第一次跨进中学大门的时候，感到师那样的新奇，我终于是一名初中生了。
倒霉：随着日子一天天过去，我发现自己并不喜欢身边的人和事，不信任他们。我开始逃避现实，有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降，老师经常找我谈话，我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神，制定的学习计划也不能按时执行了
失落：无声的眼泪流了出来，一时间才发现自己是那样的渺小，什么都不如别人，恨不得死掉算了
寻找：
（1）分析小孟进入初中后都遇到了什么问题？
（2）如果小孟这样下去，会出现哪些后果，请为他设想一下。
（3）你认为小孟应该寻找什么？请帮助他完成日记中的“寻找”部分。
（4）请简要写出你进入初中后的真实感受，并写出下一步的打算。
未成年人的健康成长事关亿万家庭幸福安宁。阅读材料，回答下列问题。
【良法之治 回应民生】
随着互联网的普及应用，我国未成年网民规模已突破1.91亿。未成年人在网络空间中，面临不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌等诸多风险。
《未成年人网络保护条例》作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，自2024年1月1日起正式施行。该条例重点规定了健全未成年人网络保护体制机制、加强网络信息内容建设、防治未成年人沉迷网络等内容，具有较强的针对性和可操作性。
该条例要求坚持社会共治，确立与未成年人密切关联的各方主体在未成年人网络保护工作中的责任义务，全面构筑起未成年人网络保护防线。
（1）结合材料，分析我国为什么要制定实施《未成年人网络保护条例》。
【协同共治 护航成长】
（2）未成年人网络保护是一项系统性工程，需汇聚各方合力。请你从不同角度为未成年人能合理有序使用网络提两条建议。（可从政府、家庭、学校、学生等角度选两个作答）
习近平总书记强调：“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。”眉山市牢牢把握高质量发展首要任务，将因地制宜发展新质生产力作为战略之举、长远之策。为此，眉山市各区县按照市委市政府的要求，采取多项举措，助推新质生产力的发展。以下是同学们搜集到的“眉山市部分区县发展新质生产力”的镜头。
请运用《创新驱动发展》和《建设美丽中国》相关知识，结合材料，完成下列任务：
（1）请你为上述镜头拟一个恰当的标题。
（2）请你依次分析眉山市上述区县是如何践行习近平总书记“因地制宜发展新质生产力”要求的？
我国是人民当家作主的社会主义国家，人民当家作主，需要完善的国家制度予以保证。以下是某校九（2）班同学收集制作的关于“我国的国家制度”的材料卡片。
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4月8日，无党派人士议政建言座谈会在京召开，座谈会上，广大无党派人士围绕党和国家重大战略部署踊跃议政建言。 示例：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 |
某村基于“村集体+国有公司+村民”联营发展模式，整合多方资源，打造温泉酒店等产业项目，大大促进了当地经济发展。 ①____________________________ |
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3月5日，十四届全国人大二次会议在人民大会堂开幕。国务院总理李强代表国务院，向大会作政府工作报告。 ②____________________ |
某社区组织居民开展议事协商会，就近期小区居民反映的问题进行讨论，并广泛征求意见。 ③________________________ |
请你参照示例，运用所学知识，将其余三张卡片补充完整。
国家主席习近平于2024年5月5日至10日对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问。“承前启后”“继往开来”“命运共同体”“全天侯”，可以说是习近平主席此次欧洲三国之行的关键词。习近平主席的系列重要讲话向世界清楚地表明，面对国际风云变幻和错综复杂的外部环境，中国始终“不畏浮云遮望眼”，坚持团结合作、和平发展、互利共赢，坚定地站在历史正确一边、人类文明进步一边，愿同包括欧洲国家在内的世界各国一道，携手前行、共担风雨、共创未来。
习近平主席对欧洲三国进行国事访问的系列重要讲话，再次向世界展示中国一直在努力用实际行动倡导构建人类命运共同体理念，请回答这一理念的内容是什么？
材料一：2024年是全国人民代表大会成立70周年。70年前，第一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》，从此建立起必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
材料二：2023年12月4日是第十个回家宪法日，12月1日至7日是第六个“宪法宣传周”，主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。全国各地开展形式多样、丰富多彩的宪法宣讲活动，如：宪法讲座、宪法诵读、宪法进农村、社会主义法治文化专题展览等。
（1）根据材料一回答：宪法在国家法律体系中的地位是什么？
（2）根据材料二回答：你打算如何增强自己的宪法意识？