娟娟是位勤奋好学的孩子,上七年级时,由于妈妈开了一个花店,很忙,于是让娟娟停学在家帮忙。假如你是娟娟,该怎么办?说说你的理由。
花季友谊我珍惜
一位班主任发现班级集体唱歌时,精神不振作,有的女生不唱,有的男生油腔滑调,总是唱不好。于是就组织了一次“革命歌曲演唱”主题班会,由男女生干部共同主持,男女生分坐教室两边,一个一个分别来唱,加上掌声、赞许声,群情激昂,最后又来了一个男女生合唱,非常成功,收到了从来没有过的好效果。从材料中你得到什么启示?
下课了,小美发现小丽又独自坐在教室的角落。小美想起进入初中半年多来,小丽总是独来独往,不愿意参加班集体活动,也不愿意与他人交往。
(1)小丽的表现反映出她怎样的心理?这种心理对人会产生怎样的影响?
(2)小美该怎么办呢?请你为她出谋划策。
列举我国的几项基本国策:(1) (2) (3)
列举我国的几个发展战略:(1) (2) (3)
阅读材料,回答问题:
材料一:发达国家科技对国民生产总值的贡献率
时期 |
20世纪初 |
20世纪中期 |
20世纪末 |
科技贡献率 |
5%-10% |
50% |
70%-80% |
材料二:据报道,我国虽然是DVD激光视盘机生产大国,但因为掌握不了核心技术,每一台价格为40美元的DVD视盘机,就要向国外公司缴纳专利使用费20美元。我国已成为计算机生产和消费大国,但芯片及操作系统这两大核心技术掌握在英特尔和微软手中。
(1)材料一、材料二分别说明了什么?
(2)面对材料所反映的问题,你认为我们国家必须坚持什么发展战略?
(3)坚持这一发展战略,建设创新型国家,要求我们必须加强哪两个方面的创新?