材料一：2013年3 月17日,第 十二届全国人名代表大会第一次会议在北京人民大会堂举行闭幕会。国家主席习近平发表重要讲话指出，实现全面建成小康社会，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
（1）建国100周年我们的“中国梦”是什么？
（2）绘制蓝图党的十八大为我们绘制了全面建成小康社会的宏伟蓝图。根据我国经济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求。完成表格
| 经济建设 |
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| 政治建设 |
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| 文化建设 |
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| 社会建设 |
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| 生态文明建设 |
资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展 |
材料二：近年来，学校中人情消费愈演愈烈，庆祝生日和节日、朋友相聚、毕业留念等都成为人情消费的理由。例如：有的校园里流行互贺生日的风气，不论“16岁的花季”还是“18岁的雨季”都要隆重庆祝。互送生日礼品逐渐成为时尚，参加生日派对要带礼物，而且要拿得出手，似乎礼品档次越高，友情越深厚。
（3）不理智的“人情消费”缺乏一种什么习惯和品德？这种习惯和品德有什么意义？
（4）勤俭节约是中华民族的传统美德。在日常学习、生活中，我们应该做到勤俭节约？
（5）你认为怎样处理好财富中法与德的关系？
父母，赋予我们生命，哺育我们成长；老师，帮助我们掌握知识和技能，教给我们做人的道理。可在日常生活中，不时有以下情境出现：
情境一：八年级学生小明对同学说：“我们是未成年人，在家里除了学习之外什么事情都不必做，就应该享受父母的爱。”
（1）请你从道德、法律、心理等角度，对小明的观点进行评析。
情境二：新学期开学后不久，九年级学生小丽因没有完成学习任务，在受到老师批评后，一气之下离开了学校，准备辍学去苏州打工。
（2）假如你是小丽的同学，请你运用所学知识对小丽进行劝导。
材料一：最近，一则广告语“格力原创，不用电费”引起了消费者的广大关注，格力中央空调不用电，因为用的是太阳能，据介绍，一台400KW光伏直驱变频离心机每年可少排552 .45吨二氧化碳； 如果中国空调全部采用该技术，每年可节约100多亿度电，据此，它赢得了权威机构“国际领先”的认可。
材料二：尽管全球宏观经济不景气，但凭借“原创”优势遨游于市场的格力电器依旧逆市猛增，延续了良好增长势头。2013年第三季度报告显示营业收入同比增长21.79%，实现净利润同比增长44.79%，创下近年来最高单季盈利记录。
（1）你认为材料一中格力的这项技术，有助于解决我国的哪些主要问题？
（2）材料二显示了“格力人”的一种什么精神？对你的学习有什么启示？
某初级中学九年级（1）班同学以“家乡发展我关注”为主题进行社会调查。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践同学们在调查中了解到：“十一五”期间，在市委、市政府的正确领导下，我市在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但部分地区环境差，缺乏爱心，破坏公共设施现象时有发生等。
（1）综合同学们在调查中了解到的信息，试用一句话概括我市社会发展的现状：
针对我市社会发展的现状，2014年9月21日上午，盐城市青年社会组织公益创投大赛决赛暨“梦美丽江苏——日行微善县区行”活动在大丰市东方1号创意产业园内举行。活动的目的在于广泛发掘并扶持广大人民群众的力量，推进微公益组织健康发展，形成良好的社会风尚。
（2）请你也设计三个“微公益”活动。
（3）我市很多地方积极组织市民参与“微公益”活动，请你谈一谈他们这样做的理由、开展这项活动的意义？
2014年9月25日，在新中国成立65周年之际，中央宣传部在中央电视台向全社会公开发布“时代楷模”王继才、王仕花夫妇的先进事迹：江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长王继才和守岛民兵王仕花夫妇，为了五星红旗每天冉冉升起，28年如一日，以海岛为家、与海水为邻、和孤独为伴，在没有淡水、没有电、面积不足20亩的小岛上，默默坚守、矢志不渝，把人生的青春年华奉献给了祖国的海防事业，用信念和执着书写了精彩人生。开展向“时代楷模”学习的活动很有必要，请结合“时代楷模”的事迹谈谈你准备提高哪些素质，做一个好市民？（至少四点，4分）
从2014年春季学期开始，江苏将在1700万未成年人中全面推行以“八礼四仪”为主要内容的《江苏省未成年人基本文明礼仪规范（试行）》。“八礼”：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，举行入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。
我国自西周以来就形成周礼，周礼的形成为中华民族树立了礼仪文化的典范，再通过孔孟“克己复礼”的努力，礼仪逐渐融为中华文化不可或缺的一部分。新出台的礼仪规范在中华民族礼仪文化的基础上，较之以前学生行为规范不分年龄段、不分阶段的特点，每一礼都区分了年龄段，循序渐进、设置科学；符合现代社会发展要求，贴近生活实际，内容表述更贴切，易懂易学易做；同时和国际文明礼仪规则接轨。
请结合第二课《融入民族文化》的内容，指出我省新出台的礼仪规范的依据。（6分 ）