阅读专练
“好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”父亲和蔼地说，“通往广场的路不止一条。生活也是这样。（ ）你发现这条路不能达到目的地的话，（ ）可以走另一条路试试！”
（1）在（ ）里填上合适的关联词，并运用所填的关联词造句.
（2）改写句子
①提示语在前面：
。
②提示语在后面：
。
③改成转述句：
。
（3）“止”的意思有:①停止。②拦阻。③截止。④仅，只。句子中的“不止一条”应选 种。分别用其余三种意思各写一个词。
牛郎织女（节选）
从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，两人只能隔河相望。日子久了，他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。
每年农历七月初七的夜晚，一群群喜鹊飞来，在天河上搭起一座“鹊桥”，让牛郎织女在 桥上相会。每逢这一天，喜鹊也似乎少了许多，亨，它们都到天河那儿搭桥去了。
（1）“从此以后”是指从__________以后。
（2）文中“隔河相望”的情景让人想到了一个成语：近在咫尺，__________。它写出了__________ 。
根据课文内容填空。
（1）通过最近的学习，你认识了（）的谭千秋老师，（）的哈尔威船长，（）的夏洛蒂，（）的霍金。其中你最喜欢_______________________，因为__________________________。
（2） 哈尔威船长一生都要求自己_____________，_________________。面对死亡，_____________________________________________。《船长》的作者是_______，其代表作有：_______________、__________等。
（3）肖邦是______人(国名)，华沙起义失败后，他写下了著名的____________。
（4）我国有______个民族，你是______族人。你还知道的民族有：______、______、______、______ ……
（5）郑成功的伟大功业是___________、___________因此人们称他为__________。
（6） 《闻官军收河南河北》是（）朝诗人（）写的，其中表达作者激动心情的一句是：___________，___________。写作者非常高兴的一句是：______________，_______________。
（7）《示儿》一诗中写作者对生死的态度的是：____________________作者的遗憾是：____________________，作者的遗愿是：___________________，____________________。（用诗句回答）
（8）《小草和大树》一文的主人公是____________，她堪称是____________的典范，她的代表作是____________。
读下面的儿歌，做一做后面的练习。
（1）填一填。
①这首儿歌一共有几句话。
②说秋天是黄色的，高粱说秋天是的，棉花说秋天是的，说秋天是绿色的，大地说秋天是的。我觉得秋天是。
（2）照样子把句子写完整。
例：秋天是黄色的。
①雪花是 （） 的。
②（）是（）的。
我会做。 （读读下面的儿歌，再回答问题。）
风吹杨柳飘飘，小鸟学我做操:
我伸腿，它踢脚；
我拍手，它跳跳；
我把腰儿弯弯 ，它把尾巴翘翘。
操好了，再见了，
小鸟“ 噗哧噗哧”飞走了。
（1） 这首儿歌写的是_____________ 学做操。
（2）小鸟最后_____________。
天鹅的见解
一匹骏马在湖边饮水，一条鲤鱼在湖里吹气泡，一只雄鹰在湖面上空盘旋。
雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔下来，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔是多么快活呀！”
骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”
鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说：“瞧我这水晶宫，既安全又舒适，你们谁能比？
一只天鹅飞来了。他对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，喜欢在水中游泳……这些地方不错。我们都用各自的方式在自己的环境中生活，都很快乐，何必各执一词、争论不休呢？”
听了天鹅的话，雄鹰猛钻进了云霄，骏马红着面孔撒蹄就跑，鲤鱼则一下子躲到水底……
（1）看到短文题目，你最想知道什么？读短文，找到问题的答案。
问题：天鹅为什么发表见解是什么？
（2）天鹅的见解是什么？请用“~~~~~”画下来。
（3）读了短文，你对“快乐”有什么新感觉？请写下来。
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