游客
题文

阅读下面诗歌,然后回答问题。
阮郎归
耒阳道中为张处父推官赋
辛弃疾
山前灯火欲黄昏,山头来去云.鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。
挥羽毛扇,整纶巾,少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂,儒官多误身。
【注】①耒阳,湖南省耒阳县;张处父,词人好友;推官,官职名。②招魂,《楚辞》的名篇。③借用杜甫诗句“纨袴不饿死,儒官多误身”。
王夫之《姜斋诗话》:“情景名为二,而实不可离。神于诗者,妙合无垠”。情和景是互相联系,互相渗透,请结合上阙作简要分析。
下阕通过什么样的手法描绘了怎样的形象?最后两句表达了作者怎样的情感?

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 一词多义
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阅读下面两首唐诗,回答问题。
听流人水调子
王昌龄
孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。
夜筝
白居易
紫袖红弦明月中,自弹自感闇低容。
弦凝指咽声停处,别有深情一万重。
第一首诗的第三句“写岭色,兼写筝声”,请对此简要说明。
简要概括第二首诗中“弹筝者”的形象特征。
请分别赏析两首诗结句的表达效果。

阅读下面这首诗,然后回答问题。
南乡子·南北短长亭
刘秉忠
南北短长亭,行路无情客有情。年去年来鞍马上,何成!短鬓垂垂雪几茎。
孤舍一檠灯,夜夜看书夜夜明。窗外几竿君子竹,凄清,时作西风散雨声。
分析上阕作者的情感。
“灯”的意象耐人寻味,请结合诗句分析其作用。
本词尾句与李清照《声声慢》中的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”在表情达意上有何异同,试作分析。

阅读下面两首唐诗,完成后面题目。
栾家濑
王维
飒飒秋雨中,浅浅石溜泻。
跳波自相溅,白鹭惊复下。
白石滩
王维
清浅白石滩,绿蒲向堪把。
家住水东西,浣纱明月下。
从体裁上看,这两首诗歌都是五言 (填空)。
诗人善于从细微处描写,请从这一角度对“跳波自相溅”作简要分析。
这两首诗的尾句都运用了什么描写手法?在营造的意境上有何异同?请简要回答。

阅读下面一首宋词,回答问题。
清 平 乐
李清照①
年年雪里,常插梅花醉。挼②尽梅花无好意③,赢得满衣清泪。
今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势④,故应难看⑤梅花。
[注]①李清照:宋代著名女词人,生于书香仁宦之家,中年丧夫,晚年过着飘泊孤苦的生活。②挼:读ruó,“揉搓”之意。③无好意:没有好心情,没有兴致。④风势:即指风力大,刮风。也暗指国事。⑤难看:指很难看到,很难欣赏到,此处指无心欣赏。
这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样的感受?
答:_______________________________
这首词运用了什么艺术手法来表现赏梅的不同感受,请具体阐述。
答:_______________________________

阅读下面一首诗歌,然后回答问题。
与东吴生相遇
韦庄
十年身事各如萍,白首相逢泪满缨。
老去不知花有态,乱来唯觉酒多情。
贫疑陋巷春偏少,贵想豪家月最明。
且对一尊开口笑,未衰应见泰阶平。
首联刻画了一位什么样的诗人形象?
这首诗的第三联“贫疑陋巷春偏少,贵想豪家月最明”运用了什么表现手法?请简要赏析。
作者在这首诗中流露出哪些思想感情?请作简要概括。

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