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题文

阅读寓言《掩耳盗铃》,完成练习。
掩(yǎn)耳盗(dào)铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
(1)文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?请用“    ”在文中画出来。
(2)照样子写句子。
例:如果把耳朵掩住, 响声不就听不见了吗?
如果我有孙悟空的本领,                         
(3)《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:(     )
A、偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。
B、自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
C、放在外面的东西一定要防止人偷窃。

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 记叙文(写景)
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课 文 在 线
我小时候是个骄傲的孩子,听到了一些夸奖,就觉得自己比谁都强。班主任曾找我谈过话,给我讲过“人上有人,天外有天”的故事,也说过“尺有所短,寸有所长”的话,当时我是不完全懂得的。青年时代因为写出了一点作品,也曾飘飘然过。那时候妈妈还在,虽已身患重病,还是不时地告诫我:不要忘记小时候班主任的教导呀!
(1) 解释下面的词语。
①告诫:____________________②飘飘然:____________________
(2) 你怎样理解“尺有所短,寸有所长”这句话的意思?
________________________________________________________________
(3) 概括这段话的大意。
________________________________________________________________
(4) 读文中画线的句子,想想你有过同样的感受吗?简单谈谈你的看法。
________________________________________________________________

读语段,按要求回答问题。
让我们一起记住“__________,__________”这句名言吧!一个人________总是用自己的长处去比别人的短处,________他________会停止前进,______会形单影只,十分寂寞;________他能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他______会飞快地进步,越来越奋发乐观。
(1)按原文填空。
(2)短文中名言的表面意思是_____________________________。用来比喻________________________________________________________________。
(3)这段话在课文中的作用是___________________________________。

小故事。
会说话的标点
法国著名作家雨果把《悲惨世界》的手稿寄给一个出版商,好久没有接到消息。雨果便写了一封信去问。
信是这样写的:
“?——雨果”
出版商的回信写首:
“!——编辑部”
不久,《悲惨世界》这一轰动世界的长篇巨著终于问世了。

课外阅读。
天道酬勤
许毅
没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才。
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,但他小时候的天赋却不高。有一天,他在家读书,对一篇文章重复了不知道多少遍了,还在朗读,因为他还没有背下来。这时候,家里来了一个贼,潜伏在屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书?”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去。
贼人是很聪明,至少比曾国藩要聪明,但是他只能成为贼,而曾国藩却成为毛泽东主席都钦佩的人:“近代最有大本大源的人。”
“勤能补拙是良训,一分一辛苦一分才。”那贼的记忆力真好,只听过几遍的文章都能背下来。他还很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾国藩之后,还要背书,最后扬长而去。但是遗憾的是,他名不见经传,曾国藩后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾国藩有一面之交,不可去施展一二。可惜,他的天赋没有加上勤奋,后来不知所终。
(1)读短文,不认识的字查字典,然后把读音写在括号里。
藩()赋()潜()钦()
(2)给加点字选择合适的解释,打“√”。
天道勤:①报答()②报酬()③交际往来()
勤能补:①笨()②谦辞,称自己(文章、见解等)()
(3)请写出你喜欢的词语和句子。


(4)曾国藩小时候的天赋并不高,后来却成为中国历史上最有影响的人物之一,你知道这是为什么吗?

课内阅读。
我现在是多么怀念我的那位班主任和我妈妈呀。班主任温和又严肃的面容和妈妈那满含着忧愁的眼神,好像还在我的眼前。/让我们一起记住尺有所短 寸有所长这句名言吧一个人()总是用自己的长处去比别人的短处,()他不但会停止前进,还会形单影只,十分寂寞;()他能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他()分飞快地进步,越来越奋发乐观。你愿意试一试吗?
(1)给上文空白处加上标点。
(2)在括号里填上适当的关联词语,并用关联词造句。
(3)用“”画出这一自然段的中心句。
(4)你能举例子说明“尺有所短,寸有所长”吗?


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