情景一：部分家庭贫困学生在家庭经济条件良好甚至优越的本地同学-优题课

材料一随着自我意识和独立性的增强，中学生的心理矛盾也会不断增多湖北省某中学全面贯彻党和国家的教育方针，开设心理健康教育课，利用课堂教学向学生传授相关的心理学知识，纽织学生进行积极的情感体验，让学生掌握自我调适的能力，使学生做到悦纳自我，保持积极乐观的精神面貌。
（ 1）请你运用所学知识，对材料一中该学校的做法进行评价。
材料二今年高考成绩公布以后，个别考生因成绩不如意选择了轻生，四川崇州一女生喝农药、割腕，辽宁营口一男生跳河，每一个年轻生命的陨落，都让人扼腕痛惜。
（2）面对这些悲剧，你想对同学们说些什么?

为了减轻家里的负担，他高中毕业后就外出打工尽管月薪有3 000多元，但他每月只留 600元自用，其余的悉数寄回家。回家探亲时，得知村里修建老年活动中心，他主动捐了 1 000元，还到建筑现场帮忙;他的同事介绍说，他每年都被坪为优秀员工，有位员工家属身患癌症，他二话没说就捐了200元，其实他自己家里也十分贫困，至今还欠着10多万元债务。在别人不慎跌入激流的危急时刻，他奋不顾身下水施救，在将母子三人相继托出水面后，身疲力尽的他却不幸被大水冲走，献出了宝贵的生命。他就是第四届全国道德模范皮祖强。
皮祖强的感人事迹，带给我们哪些启示? (5分)

材料一：2013年“两会”期间，“以生态文明建设为核心，全面推进美丽云南建设。把实现中国梦转化为富民强滇的实际行动，为全面建成小康社会而努力奋斗”成为云南代表团热议的话题。
（1）阅读材料一，请你说出目前我省小康水平所达到的状况?
材料二：2013年6月6日--10日，首届中国一南亚博览会在昆明举办，“南博会”办出特色、办出水平，把经济快速发展、民族团结奋进的“美丽云南”展现出采，提升云南在东南亚，南亚乃至全球的影响力，促进边疆民族地区经济社会迈上新台阶。
（2）云南是少数民族最多的省份，维护民族团结意义重大。请你谈谈青少年怎样维护民族团结?
材料三：科学技术是第一生产力，云南的发展离不开科技进步，全面建成小康社会更离不开科技进步，然而云南的总体发展水平与发达地区还有一定的差距，要缩小差距，必须加快发展科学技术。
（3）结合材料三，请你为“科教兴滇”献计献策?（请从国家和个人两个角度来谈。6分）

灾难压不垮坚强的中国人!在汶川、玉树和雅安地震中，多少人创造了生命的奇迹，多少人把生的希望留给别人，多少人伸出了援助之手，多少人忙碌在救灾现场，多少人用微笑面对灾难……
（1）上述材料体现了教材中的哪些观点?（至少答出五点，共6分）
请选择（1）中的一个观点谈一谈你的看法。

材料一：2014年我国社会发展现状：生产力和科技、教育还比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走；城乡二元经济结构还没有改变，地区差距扩大的趋势尚未扭转，贫困人口还为数不少；人口总量继续增加，老龄人口比重上升，就业和社会保障压力增大；生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出；我们仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力；经济体制和其他方面的管理体制还不完善；民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题。
材料二：李克强在2013年政府工作报告中指出：要着力提质增效升级、持续改善民生。抓好农业生产，促进今年粮食丰产、农民增收。落实国家新型城镇化规划，按期完成包括棚户区改造在内的保障性安居工程建设任务。推动科技创新和管理创新，淘汰落后产能，促进产业升级。强化大气、水和土壤污染治理，加强生态保护和建设。继续推进医改，保障食品安全，实施好《社会救助暂行办法》，完成农村饮水安全、扶贫减贫等目标，筑牢保基本、兜底线的民生“安全网”。
（1）根据材料一回答：目前，我国社会的主要矛盾是什么？解决这一矛盾的根本途径是什么？
（2）根据材料二回答：党和政府解决民生问题体现九年级《思想品德》教材哪些观点？