（共计14分）八年级有一个班的同学最近在班内组织了一次调查实践活动，主题是“中学生诚信状况调查”。下表是调查结果：
| 欺骗过家长和老师的 |
考试作过 弊的 |
抄袭过 作业的 |
涂改过试卷 分数的 |
有过不守承诺现象的 |
| 18人 |
13人 |
20人 |
4人 |
22人 |
阅读材料，回答问题：
（1）上述调查结果反映了什么问题？
（2）请你结合材料，谈谈不讲诚信的后果。
（3）请你从诚信守则的角度来说明我们该怎样做诚信的中学生？
当你遇到下列情境，你会怎么做？并简要说明理由。
（1）放学途中，你发现李某取笑少数民族同学的装束。
正确做法：
理由：
（2）上计算机课时，同学无意间记住了你的邮箱密码，偷看了你的电子邮件，并被你发现。
正确做法：
理由：
“地球一小时”活动，呼吁全球在每年三月最后一个周末的星期六晚上8点半至九点半，携手关灯一小时共同创造美丽的“黑暗时刻”，以实际行动呼吁节约能源，减少温室气体的排放等。
请阅读材料，运用所学知识，简要回答下列问题
（1）这一行动符合我国正在实施的什么发展战略？
（2）为贯彻这一发展战略，在日常生活和学习中，我们能够做些什么？
在某中学就读高中的琪琪，曾于2013年12月2日到该市某服装店购物。琪琪购物时的监控被店主蔡某发布到了网络上，并配文称图中的女孩是小偷，请求网友曝光其个人隐私；网友纷纷参与“人肉搜索”，很快，琪琪的姓名、所在学校、家庭住址和个人照片均遭到了曝光并遭到网友的疯狂转发；琪琪无法忍受此事给他带来的精神压力欲自寻短见，险些酿成无可挽回的后果；琪琪父亲愤怒之下遂向法院提出诉讼；当地警方于2013年12月8日立案侦查，经该市人民法院审判，将犯罪嫌疑人蔡某（服装店主，女性）刑事拘留。
（1）请你用“发现的眼睛”，评析上述新闻中人物的行为?
（2）结合材料，请为青少年维护自身的合法权益献计献策．（至少两例）
2014年3月10日，最高人民法院院长周强、最高人民检察院检察长曹建明向全国人民代表大会作工作报告。报告指出：“检察机关2013年查办厅局级贪官253人、省部级8人；各法院共审结薄熙来等涉贪案2.9万件，判处罪犯3.1万人。”
上述材料能够帮助我们理解初中《思想品德》教材中的哪些知识？（至少三个角度）
材料一：党的十八大报告明确指出，要全面贯彻落实党的民族政策，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
材料二：近期在新疆连续发生的暴力恐怖案件，既不是民族问题，也不是宗教问题，它伤害的是各族人民的共同利益，我们要坚持“三个离不开”思想，共同维护民族团结，新疆各族人民要更加团结在一起，积极同破坏民族团结，妄想破坏祖国统一的行为做斗争。
阅读材料后请回答
（1）我国在新疆等少数民族地区实行一项什么基本政治制度？
（2）我国处理民族关系的原则是什么？
（3）作为中学生我们如何用实际行动维护民族团结？